材料题。材料1：某校以“中学生参与政治生活”为主题进行了一次问卷调查，调查结果如图所示：坚持收看新闻，主动关心国家大事71%举报社会不正当现象，特别是牵涉自身利

题型：不详难度：来源：

材料题。
材料1：某校以“中学生参与政治生活”为主题进行了一次问卷调查，调查结果如图所示：

坚持收看新闻，主动关心国家大事	71%
举报社会不正当现象，特别是牵涉自身利益的现象	13%
通过网络自由表达自己的政治观点	21%
通过市长热线更好地维护个人利益	7%

材料2：武村是一个经济发达的村庄，农民人均年收入12000多元。但是，最近该村在选举村民委员会主任时，出现了以下混乱的场面：有人在拉票，有人一口气拿了10张选票，有人在张贴竞争对手的大字报------
结合材料，运用所学知识完成下列问题：
（1）材料一的调查结果传递了哪些政治信息？对正确参与政治生活有何启示？
（2）结合材料二，说明公民应如何行使好自己的选举权。

答案

(1)政治信息：在我国，人民民主具有广泛性和真实性；公民政治意识增强，积极参与政治生活；公民权利意识增强，但出现片面维护个人利益现象。（3分）
启示：提高自身政治素养和参与政治生活能力，主动地参与政治生活；遵循宪法、法律(规则、程序)，有序参与政治生活；正确处理权利与义务关系，坚持个人利益、集体利益和国家利益相结合。（4分）
(2)①要不断提高自己参与民主选举的素养，端正参加选举的态度，提高选举能力，选出切实能代表人民利益的人。②要增强主人翁责任感和公民参与意识，积极参加选举，认真行使自己的选举权。③公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考的基础上审慎投票。（6分）

解析

试题分析：第一问是图表题。透过图表信息看出反映的政治生活知识，结合图表信息再回答公民应怎样正确的参与政治生活。学生可以从图表列举的内容和调查结果两个角度思考，既要看到积极的一面，又要看到存在的问题。启示可以回答公民参与政治生活应遵循的基本原则，结合图表内容总结一下也可以。第二问公民如何行使自己的选举权。从材料可以看出，村民的选举态度、能力、行为都不合适，学生可以从这几个方面展开具体回答。
点评：该题两段材料，两个问题，问题和材料是一一对应的，这样减小了审题的难度。回答时，只要对问题和材料充分解读，提取出有用的信息即可，难度适中。