面对国际金融危机带来的严重影响和国际国内环境的深刻变化，中央政治局有效实施应对国际金融危机冲击的一揽子计划，加快转变经济发展方式，保持经济平稳较快发展；有力应对

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面对国际金融危机带来的严重影响和国际国内环境的深刻变化，中央政治局有效实施应对国际金融危机冲击的一揽子计划，加快转变经济发展方式，保持经济平稳较快发展；有力应对玉树强烈地震、舟曲特大山洪泥石流等严重自然灾害，成功举办上海世博会，党和国家各项事业和各项工作取得了新的显著进展。这充分显示了我们党[ ]
①能够总揽全局，具有领导科学发展的本领
②驾驭社会主义市场经济的能力不断提高
③肩负着直接管理社会主义经济建设的重任
④是中国特色社会主义事业的领导核心
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④

答案

举一反三

2010年10月18日，党的十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出：推进学习型党组织建设，加强和改进干部教育培训，注重实践锻炼，增强领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力。推进学习型党组织建设的政治意义在于[ ]
①有利于保持党的先进性
②有利于充分发挥党员的先锋模范作用
③有利于完善党的执政方式
④有利于巩固党的执政地位
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④

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从发生灾难的那一刻起，舟曲人就积极自救，顽强奋争。舟曲党员带头冲在抢险救灾工作的最前沿，带头贯彻执行上级党委的部署和要求，带头承担最繁重、最艰巨、最危险的任务。材料体现了[ ]
A、中国共产党代表最广大人民的利益，体现了党的先进性
B、中国共产党坚持以人为本、依法行政
C、中国共产党高效地履行国家社会管理职能
D、中国共产党坚持政治领导

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十七届五中全会强调，必须加强党的执政能力建设和先进性建设，不断提高党领导经济社会发展的能力和水平。加强党的执政能力建设和先进性建设，最终是为了[ ]
A、坚持和完善民主集中制，增强党的活力和团结统一
B、保持党同人民群众的血肉联系
C、建设高素质的领导干部队伍
D、提高党的执政水平，执政为民

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材料一2009年某省居民人均收入状况比较表

注：2009年，该省实现地方财政收入3228.8亿元，比上年增长18.2。
材料二改革开放以来，我国对效率与公平的认识经历了一个逐步深化的过程，针对效率与公平的矛盾，不同时期党和国家领导采用不同政策：党的十三大报告提出：“我们的分配政策，既要有利于善于经营的企业和诚实劳动的个人先富起来，合理拉开收入差距，又要防止贫富悬殊，坚持共同富裕方向，在促进效率提高的前提下体现社会公平。”十四大报告强调：“在分配制度上，以按劳分配为主体，其他分配方式为补充，兼顾效率与公平。”十五大报告提出：“坚持效率优先，兼顾公平，有利于促进资源优化配置，促进经济发展，促进社会稳定。”十六大报告进一步回答了效率与公平的关系：“初次分配注重效率，再次分配注重公平，加强政府对收入分配的调节职能，调节过高收入。”十七大报告则提出：“初次分配和再次分配都要处理好效率和公平的关系。再分配更加注重公平。”这在理论上是一个创新，在现实中具有很强的针对性，有重要的意义。十七届五中全会提出：“合理调整收入分配关系，努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，健全覆盖城乡居民的社会保障体系，正确处理人民内部矛盾，切实维护社会和谐稳定。”
（1）材料一反映了哪些经济现象？简述这一现象对经济后续发展的影响。
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（2）结合材料二，从矛盾分析的角度，说明如何正确处理效率与公平的关系。
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（3）结合材料说明党中央调整收入分配政策的政治生活依据。
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一广东省近几年来基尼系数变化情况

注：基尼系数是国际上常用的一种收入差距的测量指标，其数值在0-1之间。数值越高，收入分配的不均等程度越高。按照国际通常标准，基尼系数在0.3以下为最佳的平均状态，在0.3—0.4之间为正常状态，超过0.4为警戒状态，达到0.6则属于危险状态。
材料二2010年9月16日，***胡锦涛在北京人民大会堂出席第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议开幕式，“包容性增长”是胡锦涛致辞中的一个关键词。“包容性增长”有多种内涵，包括让更多的人享受成果、让弱势群体得到保护、在经济增长过程中保持平衡等。为此，我国提出了“十二五期间要以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向”。
材料三包容性增长理念和中国共产党的“科学发展观”、构建“和谐社会”思想一脉相承。包容性增长强调社会弱势群体、低收入人口，有相对平等的发展机会，能从经济增长中更多受益，是党中央关注民生、关注中国社会公平问题的重大举措。
（1）结合材料一，谈谈你对广东省近几年来基尼系数情况的经济信息的判断。
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（2）结合材料二，运用《经济生活》中关于转变经济发展方式和调整结构的知识说说我们应该怎样做？
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（3）结合材料三，运用《政治生活》中关于中国共产党的有关知识，分析党中央关注民生、关注中国社会公平问题的理论依据。
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