自广东与广西建立对口扶贫协作关系以来,粤桂实现了从政府援助到社会帮扶,再到产业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的协作。粤桂协作的主要目的在于[   

自广东与广西建立对口扶贫协作关系以来,粤桂实现了从政府援助到社会帮扶,再到产业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的协作。粤桂协作的主要目的在于[   

题型:广东省模拟题难度:来源:
自广东与广西建立对口扶贫协作关系以来,粤桂实现了从政府援助到社会帮扶,再到产业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的协作。粤桂协作的主要目的在于[     ]
A、建立社会主义新型民族关系
B、消除民族之间的矛盾和隔阂
C、解决东西部教育科技发展不平衡的问题
D、实现民族共同繁荣
答案
举一反三
为加快民族教育事业,内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作[     ]
①是增进民主平等和民族团结的政治保证
②是贯彻我国处理民族关系原则的具体表现
③保障了少数民族地区学生受教育的权利
④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A、①②
B、②④
C、①③
D、③④
题型:安徽省高考真题难度:| 查看答案
2011年,中央决定大幅度减免新疆困难地区企业所得税,免除新疆困难地区公益性项目的配套资金,同时,全国19个省市对口援助新疆资金将超过100亿元。这些举措体现了[     ]
①我国坚持各民族共同繁荣的原则
②国家富强是实现各民族共同繁荣的前提
③民族地区的发展是民族团结的政治基础
④国家方针政策和民族地区具体特点的结合
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
题型:重庆市高考真题难度:| 查看答案
目前,我国有一万多所少数民族中小学开展民、汉“双语”教学,共使用21种民族语言,每年编译出版各类少数民族文字教材3500多种,计一亿多册。这表明[     ]
①民族平等首先表现在语言平等
②共同语言是区分不同民族的根本标志
③国家保障公民的文化教育权利
④少数民族与汉族平等地享有宪法和法律规定的公民权利
A、①②
B、①③
C、③④
D、②④
题型:河北省模拟题难度:| 查看答案
中华民族的历史,不仅记录了秦皇汉武、唐宗宋祖的文功武略,也传扬着松赞干布、成吉思汗、努尔哈赤的旷古传奇。在我们薪火相传的记忆中,既有胡服骑射、关山飞渡,又有苏武牧羊、昭君出塞。中华民族的历史,为我们揭示了这样一条规律:各民族之间的团结和睦是繁荣晶盛的基础,和则两利,分则俱伤。这说明:[     ]
①各民族共同繁荣是实现民族平等和民族团结的前提条件
②我国是统一的多民族国家,民族团结是国家和人民之福
③必须十分珍惜和不断巩固平等团结互助和谐的民族关系
④符合我国民族分布特点的民族区域自治制度是历史形成的
A、①③
B、②③
C、①④
D、②④
题型:0103 模拟题难度:| 查看答案
材料一:没有边境的稳定,就没有全国的稳定;没有边境的富裕,就没有全国的富裕;没有边境的小康,就没有全国的小康。2000年,一项重要的边境建设工程——兴边富民行动,正式在我国136个陆地边境县(旗、市、市辖区)和新疆生产建设兵团58个边境团场实施。
材料二:2010年是兴边富民行动实施10周年。十年来,本着“富民、兴边、强国、睦邻”的宗旨,中央各部门和地方各级政府不断加大对边境地区的投入力度,加强了边疆地区的基础设施建设,培育和扶持了一大批特色优势产业,解决了边境地区各族人民群众最关心、最直接、最现实的诸多切身问题,逐步缩小了边境民族地区与发达地区的差距。
(1)结合材料一,请运用整体与部分的关系原理,分析开展“兴边富民行动”的原因。
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(2)结合材料二运用政治常识知识,谈谈开展“兴边富民行动”的意义。
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