随着全球变暖问题的加剧,为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,2012年8月,有关部门提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设的宣

随着全球变暖问题的加剧,为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,2012年8月,有关部门提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设的宣

题型:不详难度:来源:
随着全球变暖问题的加剧,为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,2012年8月,有关部门提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。
运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识,说明加强环境宣传教育的意义。(12分)
答案
①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强环境宣传教育,有助于人们清醒地认识环境与发展的关系,转变思维方式,采取自觉行动。②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育,有助于营造全社会重视环保的文化氛围。③文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。加强环境宣传教育,有助于提高人的道德素质,促进人的全面发展。(12分)
解析

试题分析:该题以加强环境宣传教育为材料,考查学生文化对人的影响的知识的识记和理解。从文化对人的影响的表现、特点和文化塑造人生三个角度进行回答。该题涉及的内容较多,要准确解答。
点评:该题考查学生对文化影响人的相关知识,问题指向性较为明显,学生只需根据问题要求,在规定的范围内选取合适的要点进行回答即可。对学生筛选和运用知识的能力有一定要求,难度适中。
举一反三
我国历史上人才辈出,范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔泼墨写下了千古名言“先天下之忧而忧,后天下人之乐而乐”的志向。这种诗句之所以会代代相传是因为
A.优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量
B.文化能影响人们的交往行为和交往方式
C.文化能影响经济和政治生活
D.凡是文化都能促进人的全面发展

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2010年12月某省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动;2013年1月又开展了“诵读经典,爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是
A.开展有益文化活动,提升公民文化素养B.净化社会文化环境,实现文明健康交往
C.传播优秀传统文化,增强人的精神力量D.创新文化传播方式,推动经典文化发展

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新中国建立后,我国的教育目标是培养又红又专的社会主义事业的接班人;改革开放后,特别是2012年召开的十八大面对我国社会主义市场经济的发展和空前激烈的国际竞争,提出我国的教育目标是培养德智体美全面发展的适应社会主义现代化建设需要的接班人。这表明
①社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的
②不同时期的历史特点不同,人的全面发展和素质提高的要求也不同
③改革开放前,我国不重视人的素质的全面发展
④改革开放后,文化的作用才显得重要
A.①③B.②③C.③④D.①②

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2012年我国平均每人读书2本、韩国6本、以色列12本,“读书改变命运,知识创造未来”。读书决定一个人的修养和境界,这表明读书
A.可以获得不同的文化知识B.作为一种文化活动能够塑造人
C.是人们享用文化的表现D.体现了人们对真善美的追求

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近年来全国各地学校都十分重视校园文化建设。旨在树立良好的校风、班风、学风引导学生参与健康生动的校园文化生活促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。宝坻一中校园文化艺术节于每年5月拉开帷幕。文化艺术节活动是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。此外学校每年还举办体育节、艺术节、英语周等丰富多彩的文化活动。这些活动为校园增添了文化气息也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。
结合材料运用文化对人的影响的知识分析说明学校加强校园文化建设的原因(16分)
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