对于此类文化应() A.坚决抵制,予以取缔B.通过科学文化教育,予以改造和剔除C.加强教育,使其与社会主义社会相适应D.加快完善我国的法律体系
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对于此类文化应() A.坚决抵制,予以取缔 | B.通过科学文化教育,予以改造和剔除 | C.加强教育,使其与社会主义社会相适应 | D.加快完善我国的法律体系 |
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答案
A |
解析
根据上题,色情文化是腐朽文化,关于对待腐朽文化的态度,教材有明确表述,即坚决抵制,予以取缔,故A入选。对待落后文化,才是予以改造和剔除,故排除B。色情文化是腐朽文化,无法与社会主义社会相适应,故排除C。本题考察对待色情文化的态度,而不是法律如何,故排除D。 |
举一反三
落后文化和腐朽文化共同的消极作用是()A.污染文化环境,危害社会 | B.扩展文化视野,活跃文化思想 | C.侵蚀人们的精神世界 | D.通过教育加以改造和剔除 |
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近年来,网络信息中充斥着大量淫秽、色情、迷信、颓废、庸俗等不良文化,炒作明星绯闻、迎合猎奇心理、注重感官刺激、渲染色情暴力·······在一些报刊、图书、电视中呈抬头之势,对青少年的心灵和社会文化环境起着严重的毒化作用。 网络信息中的不良文化有哪两种?青少年应怎样正确对待网络?(10分) |
政府有关部门对于含有色情、淫秽、凶***等情节的网络游戏,应该( )A.提高眼力,拒绝污染 | B.通过科学文化教育,予以改造和剔除 | C.坚决抵制,依法取缔 | D.放任自流,完全依靠市场来调节 |
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针对网络游戏的负面影响,广大网民应该 ( ) ①增强抵御落后文化和腐朽文化的能力 ②加强道德修养,做出正确的文化选择 ③合理利用网络,维护网络文明 ④离开网络,拒绝虚拟世界的诱惑 |
2011年某用户在网络微博上发起了“随手拍照解救乞讨儿童”活动,信息被广泛转发。社会公众参与街拍,警方出警调查核实。可见( )A.信息的传递是一个人与人不断互动建立具体联系的过程 | B.信息的传递是一个不可逆的由量变到质变的过程 | C.信息的传递是一个逐渐由质变到量变的过程 | D.信息的传递是一个人与人改变条件建立固有联系的过程 |
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