2010年2月28日至3月28日,教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》启动第二轮征求民意工作,社会各界反响热烈、参与踊跃,积极建言

2010年2月28日至3月28日,教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》启动第二轮征求民意工作,社会各界反响热烈、参与踊跃,积极建言

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2010年2月28日至3月28日,教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》启动第二轮征求民意工作,社会各界反响热烈、参与踊跃,积极建言献策。广大人民群众对教育的真切关注和强烈期盼,这是基于[     ]
A.教育塑造和成就人生
B.教育决定着文化的发展方向
C.教育是文化发展的中心环节
D.教育是文化创新的动力和基础
答案
A
举一反三
昔日风光无限的“晕”字如今逐渐淡出了历史舞台,“雷”、“躲猫猫”、“七十码”、“楼脆脆”等通过网络一夜走红。这说明[     ]
A.中华文化发展离不开网络的进步
B.文化创新是文化发展的源泉
C.网络文化代表了先进文化的发展方向
D.大众传媒在文化传播中具有重要作用
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以中国的“唱、念、做、打”为“形”,描摹外国故事之“神”,这种被称为“洋戏曲”的新型艺术形态,争取了中国的部分时尚人群,甚至开拓了海外市场,改变了中国传统戏曲的窘境。这体现了[     ]
①文化创新能够促进民族文化的繁荣 ②传统文化发展的根本途径是借鉴外来文化 ③博采众长能够促进中华文化的传播和发展 ④包容性是中华文化博大精深的根本原因
A.①③
B.②④
C.①②
D.②③
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我们通过研究,发现日本、朝鲜、越南、新加坡等国的文字和我国的汉字非常相似,甚至相同,这种现象被文化界形容为“汉字文化圈”。“汉字文化圈”的形成说明[     ]
A .汉字是中华文明的重要标志
B .不同民族的文化是相同的
C .中华文化主导着东方文化的发展
D .不同民族文化存在交融和渗透
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在唐代,西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中,从而形成我国元宵节观灯习俗。这表明

[     ]

①开放与交流有利于促进文化的发展 ②元宵观灯体现了中国传统文化的兼容性 ③西域佛教燃灯礼佛习俗取代了中国原有的元宵节 ④中华文化起源于西域佛教文化
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
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一支舞——《云南映象》震撼世界。自从2003年破茧而出,从神秘、瑰丽的云南红土高原走出来的大型原生态民族歌舞《云南映象》的足迹已遍及全国29座城市,并成功走上美国、阿根廷、巴西和欧洲的舞台,迄今完成1400多场公演,海内外票房过亿元。《云南映象》震撼世界给我们的主要启示是[     ]
A、越是民族的,越是世界的
B、增进与世界各国人民相互理解
C、政府主导、多方参与
D、加强中外合作、学习国外企业先进经验
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