《(2010—2020年)国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出：“百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。”下列有关教育在文化传承中的作用的表述
题型：不详难度：来源：
《(2010—2020年)国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出：“百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。”下列有关教育在文化传承中的作用的表述，正确的有
①教育是文化建设的重要内容和中心环节
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
③教育能使人们“站在前人的肩膀上”从事文化创造
④教育是发展科学技术和培养人才的关键 |
答案
| D |
解析
试题分析：该题考查教育，①观点错误，思想道德建设是文化建设的重要内容和中心环节，教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，教育能使人们“站在前人的肩膀上”从事文化创造，故②③符合题意，④观点与题意无关，题干要求的是教育在文化传承中的作用，故答案应选D。
点评：教育在文化传承中的作用：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色，在人类文化传承中产生越来越大的影响。难度适中。 |
举一反三
每年清明节，来自海内外的许多中华儿女都会聚集在黄帝陵前，共同祭拜中华民族的“人文始祖”轩辕黄帝，缅怀我们共同先祖。这说明（ ）| A．传统文化具有相对稳定性 | | B．传统文化促进了社会和人的发展 | | C．传统文化是惰性的力量、保守的因素 | | D．传统文化始终是维系中华民族生存和发展的精神纽带 |
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“和”是中华文化的重要组成部分，是中国人民奉行的基本价值准则。中国共产党给传统的“和”的思想赋予了社会主义的新内涵，提出了构建社会主义和谐社会的思想。这表明（ ）
①文化具有继承性 ②传统文化能够因时而变
③文化要在继承中发展、发展中继承 ④文化创新要为传统文化注入时代精神 |
对中国来说，传统文化的现代价值就在于它具有一种“后发制人”的“原创”性质。从“天人合一”到“和谐社会”，从汉字、中国菜到汉服、中国功夫都显示了中国传统文化的 “软实力”。这启示我们（ ）
①对传统文化的批判性继承是文化创新的基础
②中华传统文化在今天完全适用
③中华传统文化底蕴深厚，是文化创新的基础
④必须反对民族虚无主义的错误倾向 |
“学习型社会”的出现标志着文化传承方式的变革。“学习型社会”的核心内涵是（ ）| A．全民学习、终身学习 | | B．推动教育信息化和构建终身教育体系 | | C．建立更加完善的现代国民教育体系 | | D．促进社会的文化资源、学习资源的整合 |
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“学有所教”的政策指向是让每一个适学个体都能平等地享受到优质的教育资源。这一提法，与我国古代思想家、教育家孔子提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明（ ）
①文化具有继承性
②传统文化对今天中国的社会发展具有积极影响
③文化复古主义具有重要的现实意义
④传统文化具有相对稳定性 |
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