中国有几千年的传统文化,如果我们不去开发,不使其形成独具特色的产业,随着我这逐步融入国际社会,就会被别的国家利用,反过来向我国出口。前几年,美国根据我国古代花木
题型:不详难度:来源:
中国有几千年的传统文化,如果我们不去开发,不使其形成独具特色的产业,随着我这逐步融入国际社会,就会被别的国家利用,反过来向我国出口。前几年,美国根据我国古代花木兰的故事改编的动画片在我国热播就是一个明证。这给我们的启示是A.大力发展对外文化贸易,积极引进具有市场竞争力的产品 | B.充分开发我国的文化资源,提高民族文化竞争力和国际影响力 | C.树立品牌意识,加大对民族文化的保护 | D.拒绝外来文化,保护民族文化,维护国家文化安全 |
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答案
B |
解析
试题分析:据题中国有几千年的传统文化,如果我们不去开发,就会被别的国家利用。可知给我们的启示是充分开发我国的文化资源,提高民族文化竞争力和国际影响力。故本题选B项。AC项本身正确但不符合题意故排除。D.中我们不能拒绝外来文化。D项错误。应排除。 点评:本题考查学生运用教材的相关知识,分析理解材料观点的能力。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点。 |
举一反三
构建和谐社会应从百姓身边事做起。当前最紧迫的是扩大就业、健全社会保障体系、理顺分配关系、发展社会公共事业、维护社会稳定等。目前我国城乡教育发展差距较大,国家应坚持公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区倾斜,因为 ①教育公平是社会公平的应有之义 ②发展教育是实现经济增长的基础 ③经济增长能够促进教育事业的发展 ④当今的国际竞争以经济和科技为核心 |
冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲,并产生了广泛的影响。这表明A.人们在社会实践中创造并享用文化 | B.文化具有丰富的表现形式 | C.文化的发展与社会实践同步 | D.文化创造的主体是知识分子 |
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***说:“从孔夫子到孙中山,我们应当给予总结,承继这一份珍贵的遗产。”***所指出的“遗产”是指A.传统习俗的继承 | B.传统建筑的继承 | C.传统文艺的继承 | D.传统思想的继承 |
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漫画《姚明与“老夫子”》将两大角色跨越时空走到了一起,也给双方的爱好者提供了一了解对方的
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200302/20200302095514-85190.jpg) 难得机会。漫画构思凸显了: ①传统与现代的结合 ②继承与发展的寓意 ③民族与世界的结合 ④文化与经济的融合 |
国务院总理温家宝2012年3月5日向十一届全国人大五次会议作政府工作报告时提 出,2012年中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,地方 财政也要相应安排,确保实现这一目标。中央政府之所以这样做,是因为教育: ①教育是发展科学技术和培养人才的基础 ②教育是国民经济中的支柱产业 ③发展教育事业是我国各项工作的中心 ④教育在现代化中具有全局性、先导性和基础性的作用 |
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