联合国教科文组织将每年的11月第3个星期四，确定为“世界哲学日”，其宗旨是鼓励世界各国与其他民族分享他们的哲学传统，促进哲学的发展。联合国教科文组织设立“世界哲
题型：不详难度：来源：
联合国教科文组织将每年的11月第3个星期四，确定为“世界哲学日”，其宗旨是鼓励世界各国与其他民族分享他们的哲学传统，促进哲学的发展。联合国教科文组织设立“世界哲学日”，是因为（ ）| A．哲学比具体科学更加重要 | | B．哲学是科学的世界观和方法论 | | C．哲学产生于人类的实践活动 | | D．哲学可以为人们提供世界观和方法论的指导 |
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答案
| D |
解析
试题分析：A错误，哲学和具体科学同样重要。B错误，哲学是世界观和方法论的统一。C不符合题意，材料中未涉及哲学的产生。D符合题意，这是哲学的作用。
点评：此类试题要求学生掌握哲学的作用。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展，社会和人生的变化和发展,用睿智的眼光看待生活和实践.正确对待社会进步与个人发展, 正确对待集体利益与个人利益的关系, 正确对待进与退,得与失, 名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 |
举一反三
2012年9月21日，教育部社科委语言文学、新闻传播学和艺术学学部2012年度工作会议在上海外国语大学举行。教育部已制定未来三年我国哲学社会科学领域八项计划，将投资20亿元对八项计划实施予以支持。八项计划包括：马克思主义理论研究和建设推进计划、高校人文社科重点研究基地建设计划、哲学社会科学研究项目体系建设计划、哲学社会科学资政服务计划、高校哲学社会科学优秀成果推广计划、哲学社会科学“走出去”计划、人才队伍建设计划和数字人文建设计划。
(1)结合上述材料说明我国为何推动哲学社会科学的发展。(8分)
(2)有人认为，哲学是关于世界观的学问，世界观人人都有，哲学也是人人都有的学问。你是怎么看待这一问题的？ (6分) |
哲学的两大基本派别是（ ）| A．辩证法和形而上学 | B．可知论和不可知论 | | C．唯物主义和唯心主义 | D．物质和意识 |
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（17分）德国古典哲学的创始人、唯心主义者、不可知论者康德说：“没有科学史的科学哲学是空洞的，没有科学哲学的科学史是盲目的。”他认为，不是事物在影响人，而是人在影响事物，人在构造现实世界，并由此提出著名的观点：“人的理性为自然立法”。康德承认自在之物的存在，但是又认为我们其实根本不可能认识到事物的真性，我们只能认识事物的表象。
结合材料并运用《生活与哲学》相关知识回答：
（1）哲学的基本问题及其内容是什么？为什么说康德是唯心主义者和不可知论者？（9分）
（2）哲学与科学的关系。（8分） |
任何一个健全的成年人都会在其生活实践的过程中形成一定的世界观，人们在日常生活中就是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的。上述事实说明（ ）| A．哲学是人类社会存在和发展的基础 | | B．世界观是人们对于整个自然界的根本观点 | | C．有什么样的世界观就有什么样的方法论 | | D．方法论决定着世界观 |
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中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如 “田忌赛马”、“郑人买履”“刻舟求 剑”、“揠苗助长”等。这些寓言故事说明哲学智慧| A．产生于人们的正确思考 | | B．产生于哲学家充满智慧的头脑 | | C．源于自发的世界观 | | D．源于对实践的追问和对世界的思考 |
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