为了“不让孩子输在起跑线上”,一些家长挤压孩子的休息时间,不管孩子是否感兴趣,强迫孩子参加各类课外补习班,结果往往事与愿违。这是因为 ( )①学习是一种自主性
题型:不详难度:来源:
为了“不让孩子输在起跑线上”,一些家长挤压孩子的休息时间,不管孩子是否感兴趣,强迫孩子参加各类课外补习班,结果往往事与愿违。这是因为 ( ) ①学习是一种自主性的认识活动,外来的干预不利于学习的进步 ②学习是以生理活动为基础的认识活动,学习效果受到生理条件的制约 ③课堂学习是学生获得知识的主渠道,课外补习不利于学生成长 ④学生是学习活动的主体,发挥其积极性、主动性才能保证学习效果 |
答案
D |
解析
①说法片面,孩子学习的进步是内外因素综合作用的结果,外在的因素对学习的影响也不可忽视。材料中,一些家长不合理的做法,不管孩子的兴趣,强迫孩子参加各类课外补习班,结果往往事与愿违,正是忽视学生生理活动对学习有重要影响而导致的,故②符合题意。③说法片面,课外辅导在一定程度上也会促进学生的成长。学生是学习的主体,只有让学生感兴趣才能调动学生学习的积极性、主动性,从而取得良好的效果,故④符合题意。故选D项。 |
举一反三
《山东省主体功能区规划》根据我省不同区域的资源环境承载能力、现有开发强度和未来发展潜力,以是否适宜进行大规模高强度工业化城镇化开发为基准,划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。这种划分A.改造了我省原有区域划分的规律 | B.表明人类的真理具有主观性的特点 | C.坚持了一切从实际出发,实事求是 | D.表明人类的意识能直接改造客观世界 |
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古希腊的赫拉克利特说过:“人不能两次踏进同一条河流”。这一观点的合理性在于A.正确反映了物质和运动的辩证关系 | B.承认意识能够正确地反映客观事物 | C.肯定了物质运动的绝对性 | D.正确认识到物质的不可知性 |
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有一幅对联,上联“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行,”下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”对联包含的哲学道理是 A.物质和运动的辩证关系 | B.运动和静止的辩证关系 | C.整体和部分的辩证关系 | D.量变和质变的辩证关系 |
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哲学上的联系概念与社会生活中人们常讲的具体联系之间的关系是( ) ①抽象与具体的关系 ②共性与个性的关系 ③主观与客观的关系 ④多数与少数的关系 |
地壳的剧烈运动会带来巨大破坏,2012年10月8日印度尼西亚东部马鲁古省附近海域发生6.3级地震,再次引起了人们对地震的高度关注。据此回答小题。 地壳的变化“出人意料”,体现出( ) ①自然界的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的 ②物质是不依赖于人的意识的 ③事物都处于运动和变化之中 ④意识对物质的存在和变化不会产生影响 |
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