从物质文明建设、精神文明建设“两手抓”到经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”，到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”，再到经济建设、政治建设、

题型：不详难度：来源：

从物质文明建设、精神文明建设“两手抓”到经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”，到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”，再到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局的形成，党对建设中国特色社会主义事业的认识，经历了一个初步探索、逐步深化和趋于完善的过程。
（1）“五位一体”总体布局中，“五位”和“一体”之间体现了一种什么联系？（2分）
（2）从实践与认识的关系角度，简析党对建设中国特色社会主义事业的认识过程。（7分）

答案

（1）正确答案：整体和部分（全局和局部）（2分）
（2）答案示例：
实践是认识的基础，认识对实践又有反作用，科学理论对实践具有指导作用。（2分）
实践是认识的来源，党在不同时期对建设中国特色社会主义的认识都来源于实践。实践是认识发展的动力，实践中不断出现的新问题和新要求，推动了党对建设中国特色社会主义认识的不断深化。实践是检验真理的唯一标准，党对建设中国特色社会主义的认识在实践中不断得到检验，不断总结经验吸取教训，逐步发展和完善起来。实践是认识的目的和归宿，对建设中国特色社会主义认识的深化是为了更好地指导实践。（4分）
总之，党对建设中国特色社会主义事业的认识过程是一个“实践、认识、再实践、再认识”的过程。（1分）

解析

试题分析：（1）五位，是部分，一体，是整体，二者是整体和部分的关系。（2）首先要论述实践和认识的关系，再结合党对中国特色社会主义的认识具体分析实践是认识的基础的具体表现，最后阐明这个认识过程是个怎样的过程。