材料:某学生利用寒、暑假深入农村进行调查。期间,他与农民同吃、同住、同劳动。向农民认真了解农村基层建设中存在的种种问题,并虚心求教解决这些问题的办法。在此基础上
题型:不详难度:来源:
材料:某学生利用寒、暑假深入农村进行调查。期间,他与农民同吃、同住、同劳动。向农民认真了解农村基层建设中存在的种种问题,并虚心求教解决这些问题的办法。在此基础上,他撰写了4万多字的《乡村调查报告》,其中反映的农村真实情况以及提出的合理建议,为当地社会主义新农村建设提供了有价值的决策参考。 问题:运用《生活与哲学》知识,结合材料,分析该学生深入实际、调查研究,完成反映真实情况的调查报考所体现的求真务实精神。(16分) |
答案
①坚持一切从实际出发,实事求是,。该学生深入农村进行调查,真实反映农村实际情况并提出合理化建议,做到了主观思想必须符合客观实际,体现了求真务实精神。(4分 ) ②坚持用矛盾观点看问题。该学生认真了解农村基层建设中存在的种种问题,说明他承认矛盾,不回避矛盾,体现了求真务实精神。(4分) ③实践是认识的基础,坚持在实践中认识和发现真理。该学生与农民同吃同住同劳动,在实践中了解掌握农村真实情况,坚持在实践中求真务实。(4分) ④人民群众是历史的创作者,该学生虚心向人民群众学习,从人民群众中吸取智慧,体现了求真务实精神。(4分) |
解析
本题以学生利用寒、暑假深入农村进行调查为背景。考查学生对求真务实知识的理解。学生深入实际、调查研究,完成反映真实情况的调查报考可以从一切从实际出发,实事求是、矛盾观点、实践是认识的基础、人民群众是历史的创造者角度加以分析。 |
举一反三
微博,微信,微电影等“微”事物不断出现,“微时代”带来大变革。回答问题。 小题1:顺应“网络微时代” 对 “微文化”的需求,某公司设计人员充分发挥智能手机触摸屏的优势,针对当代人内心的童趣及强烈的角色感,成功开发了一款休闲益智游戏。使人们利用零散的时间就能顺手玩上几分钟。目前该游戏全球下载量超过7亿次,为这家原来仅有12名员工、一度濒临***的公司在两年时间里赚进500欧元,创造了移动游戏领域的神话该够公司成功的主要原因是A.融入创意元素增加商品的使用价值 | B.用创新劳动提高文化商品的价值量 | C.把满足消费者需求作为企业经营的目的 | D.依靠新颖的设计形成自身竞争优势 | 小题2:根据上题材料,该游戏成功开发体现了 ①认识是适应实践活动需要而产生的 ②人得认识能力的高低决定实践水平 ③认识过程是个螺旋式上升的过程 ④实践活动是有目的的能动性的活动 |
“十一五规划”在原来提出的2010年 GDP 比2000年翻一番的基础上提出了更高的目标,即在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,实现2010年人均 GDP 比2000年翻一番。这一更高目标的提出从认识论上表明( )A.坚持了以人为本的科学发展观 | B.认识是适应实践的需要而产生的 | C.认识对实践有指导作用 | D.认识要随着实践的发展而深化和发展 |
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朱熹说:“问渠哪得清如许,为有源头”这说明( )A.实践是认识的来源 | B.实践是认识发展的动力 | C.实践是检验认识真理性的唯一标准 | D.实践是认识的目的 |
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回顾中国经济的发展历程,从“大干快上”、“多快好省”,到“又好又快”、“好字优先”,这表明认识运动是一种 ( ) ①直线式发展 ②圆圈式循环 ③螺旋式上升 ④波浪式前进 |
“气象预报仍然是一门不精确的科学”,此论断给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了 ( ) ①人的认识永远不能达到真理 ②人的真理性认识包含谬误的成分 ③人的真理性认识具有相对性 ④人的认识有待于进一步发展 |
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