A.形成科学概念 | B.对感性材料进行搜集 |
C.运用科学思维方法对感性材料进行加工 | D.感性材料必须真实可靠 |
A.实践是认识的目的 |
B.能指导人们行动的价值观才是正确的 |
C.自然规律不是一成不变的 |
D.价值判断和价值选择具有社会历史性 |
A.联系的观点 | B.发展的观点 | C.实践的观点 | D.矛盾的观点 |
A.认识对实践具有决定作用 | B.实践对认识具有能动作用 |
C.理论对实践有指导作用 | D.正确的认识能更好地指导实践 |
A.实验能够促进社会生产不断发展 | B.科学实验是历史前进的有力杠杆 |
C.实验是推动认识发展的根本动力 | D.实验对认识具有决定作用 |
A.人们的认识总是在不断扩展、深化和向前推移 |
B.物质是运动着的物质 |
C.认识和利用规律必须发挥人的主观能动性 |
D.对事物现象的感性认识,能更好地指导实践 |
A.实践是认识的来源和检验认识的唯一标准 | B.实践是认识的最终目的 |
C.实践是客观的物质性的活动 | D.人类最基本的活动是科学实验 |
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
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