下列观点中不正确的是( )A.实践的观点是马克思主义哲学区别于一切旧哲学的根本观点B.实践具有目的性、能动性、创造性是最能表现实践本质的特征C.一个人的知识由直
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下列观点中不正确的是( )A.实践的观点是马克思主义哲学区别于一切旧哲学的根本观点 | B.实践具有目的性、能动性、创造性是最能表现实践本质的特征 | C.一个人的知识由直接经验和间接经验两部分构成,这里说的经验是指理性认识 | D.人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界 |
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答案
C |
解析
注意逆向思维。经验既指感性认识,也指理性认识。故选C项。 |
举一反三
“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无所获”。这一论断表明( )A.实践是认识发展的动力 | B.认识对实践具有反作用 | C.认识世界最终是为了改造世界 | D.实践是检验认识正确与否的唯一标准 |
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有人认为“个人的渊博知识,一是来源于亲身实践,二是来源于书本知识。”这一观点( )A.否定了实践是认识的唯一来源 | B.体现了辩证法中普遍联系的观点 | C.承认了认识既是感性的又是理性的 | D.肯定了实践第一的观点 |
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“人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的”。这句话说明A.实践是认识的来源 | B.实践是认识的目的 | C.实践是认识发展的动力 | D.实践是检验认识正确与否的标准 |
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我国制假经济的规模高达1270多亿元。国家为此年均损失税收250多亿元。制假售假,已形成严密的生产、运输、走私、销售网络、严重危害了市场秩序,败坏了社会信用。从哲学角度讲,在市场活动中企业要正确处理与社会的关系,就要做到( )A.个人与社会相统一 | B.理想与现实相统一 | C.利已同利他相统一 | D.世界观、人生观、价值观相统一 |
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通过学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》,广大青年学生一致认为青年学生必须走与工农群众相结合的道路,在社会实践中锻炼成才。从哲学上说,青年学生要在社会实践中锻炼成才,这主要是因为:( )A.只有在实践的基础上才能认识世界和改造世界 | B.社会实践是主观见之于客观的活动 | C.工农群众是社会实践的主体 | D.实践是主观与客观,个人与社会统一的基础 |
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