司马光看到小孩掉入水缸，他不是按照常现让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。这主要表明A．办事情必须充分重视意识的反作用B．必须承认矛盾的普遍性，坚持两点论C．

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司马光看到小孩掉入水缸，他不是按照常现让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。这主要表明

A．办事情必须充分重视意识的反作用

B．必须承认矛盾的普遍性，坚持两点论

C．办事情要敢于打破常现，进行逆向思维

D．发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础

答案

解析

“让人脱离水”到“让水脱离人”，这是创造性思维的体现，选C，A、B、D项体现不出来。

举一反三

辛弃疾《木兰花漫》是一首“送月”的词，对西落之月展开了一连串探索性的追问。虽有“神悟”，但由于缺乏一定的科学知识,辛弃疾并不能解释“月轮绕地之理”及其他现象。他继续问道：“飞镜”（指月亮）天根谁系？……云何渐渐如钩？”这表明

A．主观能动性的发挥受客观条件的制约

B．认识事物必须充分发挥人的主观能动性

C．艺术想象必须以科学为基础

D．必须对感性材料进行加工制作

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此漫画启示我们想问题、办事情要

A．实事求是

B．抓主要矛盾

C．透过现象看本质

D．把握因果联系，提高活动的预见性

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世界上每生产4台电脑，就有1台出自中国的江苏！但再看看这样的数据，我们又会感到迷惑：我们生产1台电脑竟只能赚10个苹果的钱。原因是利润的大头被英特尔、微软等公司拿走了，我们赚的只是一个简单的加工费。近年来，大家都在谈论着“中国制造”的商品销往全球，中国已经成了“世界工厂”……但实际上，这样的“制造”赚取的利润很低。材料事实告诉我们（）

A．必须走自主创新之路，建设创新型国家	B．制造业是无利可图的
C．江苏省必须调整所有制结构	D．企业不再以追求利润为目的

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只有发挥主观能动性，才能掌握第一手丰富的感性材料；再通过分析与综合，才能认识事物的本质，进而制定正确的路线、方针、政策。运用所学知识，由上述论断可知，人们认识事物本质的前提是

A．进行创造性思维	B．去粗取精，去伪存真
C．占有大量可靠的感性材料	D．由此及彼，由表及里

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吉林省农安市在进行农业结构调整过程中，专门组织了咨询专家组，运用科学理论指导农民生产活动，强调要更新结构调整的观念，使新农村建设在结构调整过程中有了新的突破。这说明

A．理论在实践中得到检验	B．科学理论引导我们把事业不断推向前进
C．理论在实践中得到丰富和发展	D．认识对实践有指导作用

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