***同志说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句名言的寓意是强调 [ ]A．认识是实践发展的动力B．认识对实践有指导作用 C．实践
题型：专项题难度：来源：
| ***同志说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句名言的寓意是强调 |
| [ ] |
A．认识是实践发展的动力
B．认识对实践有指导作用
C．实践具有社会历史性
D．实践是认识的来源 |
答案
| D |
举一反三
| “造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。”这一论断是在强调 |
| [ ] |
A．实践是认识发展的动力
B．实践是认识的目的和归宿
C．实践是认识的唯一来源
D．认识对实践有促进作用 |
| 2009年6月16日，河南省邓州市在农村民主管理实践中，探索出“4+2”工作法，即“四道会议十两公示”。凡是村里的重大事项决策，都先由村党支部提议，再交村“两委”商议，然后交村党员大会审议，最后由村民代表会议或村民大会做决议，这是“四道会议”。决议形成后，还要公示并征求群众意见，实施结果也要公示，接受群众监督，这是“两公示”。几年来的实践表明：“4+2”工作法是改变传统乡村治理模式，完善村民自治机制的有效途径。上述材料体现的认识论道理有 |
| [ ] |
①实践是认识的来源和发展动力
②实践是检验认识正确与否的唯一标准
③矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的关系
④认识促进实践的发展
A．①③
B．①②
C．②③
D．③④ |
| “操千曲而后晓声，观千剑丽后识器。”与这句诗蕴涵哲理相同的是 |
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①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
②晨兴理荒秽，带月荷锄归
③不入虎穴，焉得虎子
④天时人事日相催，冬至阳生春又来
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④ |
材料一：寻找核能发电的原料——氦3，是人类探月的一项重要目标。但月球上究竟有没有，有多少氦3，众说纷纭。根据阿波罗号带回的样品，美国科学家分析认为，月球上氦3资源量在100～500万吨之间，评估跨度很大，究竟是靠近100万吨还是500万吨？
材料二：2009年6月16日，2009探月与地学科学研讨会在北京举行。中国绕月探测工程副总设计师、中国工程院院士姜景山向《科学时报》记者透露，根据搭载在“嫦娥一号”卫星上的微波探测仪传回的数据，我国科学家已成功绘制出全球第一幅“微波月亮”图，并利用实际探测数据反演出月球土壤层的平均厚度为5～6米，而氦3资源量更靠近100万吨，而非500万吨。
材料三：“微波月亮”是由中科院空间中心姜景山院士提出的一项月亮探测计划，依据这一计划，我国已经从月球轨道上利用微波探测仪实际测量了全月的土壤厚度分布，在国际上首次获取了全月微波亮温分布数据，创建了“微波月亮”。“微波月亮”的提出有助于了解月球起源及演变、宇宙起源的相关问题。
（1）分析材料一和材料二体现的认识论道理。
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（2）结合材料三，运用认识论知识，分析说明我国提出“微波月亮”的意义。
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科学发展观，是立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观是同马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
简要说明上述材料是如何体现实践和认识的辩证关系的？
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