2010年5月1日至10月31日,第41届世界博览会在中国上海市举行。2010年上海世博会是第一次在发展中国家举办的世博会。对于中国来说,既是百年圆梦的过程,也

2010年5月1日至10月31日,第41届世界博览会在中国上海市举行。2010年上海世博会是第一次在发展中国家举办的世博会。对于中国来说,既是百年圆梦的过程,也

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2010年5月1日至10月31日,第41届世界博览会在中国上海市举行。2010年上海世博会是第一次在发展中国家举办的世博会。对于中国来说,既是百年圆梦的过程,也是提升文化软实力、促进经济转型升级的重要契机。同时上海世博会也是一场文化盛会,为促进世界各国文化相互理解、相互借鉴、相互交融提供了平台,为推动人类文明的发展与繁荣创造了动力。我们应该运用怎样的哲学思维,来正确看待“世界各国文化相互理解、相互借鉴、相互交融”?
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
答案
(1 )坚持用联系和发展的观点看问题,经济全球化的发展使得世界各国文化紧密联系在一起,各国文化相互借鉴,共同推动了人类文明的发展。(2 )坚持用矛盾的观点看问题。正视各国文化的对立统一关系,在相互交流、借鉴、融合中共同推动人类文明的发展和繁荣。(3 )坚持矛盾特殊性与普遍性相统一。各个国家经济、政治、历史和地理等因素不同,决定了各民族文化具有特殊性;各民族社会实践的共性决定了不同民族文化也具有普遍规律。文化是民族的,又是世界的。
举一反三
粗皮蝾螈是一种居住在美洲的爬行动物,其体内毒素能***死2万只老鼠或数十个人,为什么它会这么毒?这取决于它的天敌带蛇。很久以前,带蛇演化出对低剂量蝾螈毒的耐受性,蝾螈为了反击,制造出更多的毒素,带蛇又回敬以更强的耐受性。掠食者与猎物就这样陷入了逐步升级的“武器竞赛”中。每一世代的带蛇的耐受性越来越强,蝾螈也越来越毒。带蛇吃下蝾螈后立刻瘫痪,但是,这也使带蛇的组织充满毒素,使其成为毒蛇。而毒素在动物王国中是最强大的“防御武器”。据此回答1~2题:
1、上述材料蕴藏的哲理是     [     ]
A.任何事物之间都是相互联系的
B.运动是物质的唯一特性
C.事物之间存在着相互影响,相互制约的关系
D.世界是客观存在的物质世界
2、上述材料给我们什么启示[     ]
①矛盾是事物发展的动力
②想问题、办事情要善于抓主要矛盾
③整个世界处于普遍联系的链条之中
④想问题、办事情要坚持一分为二的观点  
A.①②③
B.①②③④
C.③④
D.①③④
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材料一:中共中央政治局2010年12 2011月3日召开会议,分析研究2011年经济工作。会议强调:2011年经济社会发展工作,对于“十二五”开好局、起好步,以优异成绩迎接建党90周年,具有十分重要的意义。正确把握国内外形势新变化新特点,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,实施积极的财政政策和稳健的货币政策增强宏观调控的针对性、灵活性、有效性,加快推进结构调整,大力加强自主创新,切实抓好节能减排,不断深化改革开放,着力保障和改善民生,巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,保持经济平稳较快发展,促进社会和谐稳定。
材料二:为控制通货膨胀压力,扭转“负利率”局面,同时也有助于抑制资产价格泡沫,推动我国经济均衡健康发展。央行于2011年2月9日晚间宣布,自20日起,金融机构一年期存款基准利率上调0 . 25个百分点。。
结合材料内容分析货币政策调整的唯物辩证法依据。
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下图漫画《坏苹果法则》蕴涵的哲理是[     ]

A.坚持一切从实际出发是做好各项工作的起码要求
B.人们不能把主观联系强加给事物
C.任何事物都与周围的事物相联系
D.联系是普遍的、无条件的
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在长期对天气预报的研究中,科学家发现,初始条件的微小差异,其计算结果会发生很大的不同。在很多其他领域也发现了类似现象。对这类现象的研究形成了混沌学。混沌学深化了哲学因果论和规律论的原理,它更深刻地表明[     ]
①任何事物都处于普遍联系之中  
②普遍联系实际上指的是普遍的偶然联系
③看似随机、偶然的现象背后是有其规律的  
④规律是必然联系,因此混沌现象无规律可循   
A.①②   
B.②③   
C.①③   
D.②④
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儒家经典《大学》中有一段论述:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”此论述体现的哲理是[     ]
A.联系是普遍的,事物都处在联系之中  
B.联系是客观的,人无法建立对事物的联系  
C.联系是无条件的,任何两个事物都相互联系着  
D.联系是多样的,不同联系对事物存在和发展的作用相似
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