在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化,是“十二五”时期的一项重大任务,必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重。这一要求体现的哲理主要是

在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化,是“十二五”时期的一项重大任务,必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重。这一要求体现的哲理主要是

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在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化,是“十二五”时期的一项重大任务,必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重。这一要求体现的哲理主要是[     ]
A、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
B、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
C、矛盾统一性与斗争性的辩证关系
D、矛盾主要方面与次要方面的辩证关系
答案
举一反三
2011年3月3日和3月5日,全国政协和全国人大十一届四次会议在北京召开。房价上涨问题和教育公平问题再次受到与会代表的热议。阅读材料,回答问题。
材料一近些年来,不断攀升的房价打碎了众多“蜗居者”的梦。针对不断攀升的房价,2010年,我国楼市调控重拳频出,且目标直指投机性购房。2010年4月17日国务院办公厅发布“国务院关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知”,其中的调控政策十分严厉。新政实行严格的差别化房贷政策和研究制定引导住房消费、调节房产收益的税收政策,抑制投机性购房和炒房。同时,增加住房的有效供应,加快保障性安居工程建设,加大对捂盘惜售、囤积房源等的查处力度。新政实施后,几近疯狂的楼市开始应声“退烧”。特别是2011年1月26日国务院推出八条房地产调控措施,限购是重中之重。人们有理由相信,市场将给予更加积极的回应。
(1)结合材料,运用矛盾分析法说明材料中“人们有理由相信,市场将给予更加积极的回应”的理由。
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材料二国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。《教育规划纲要》的制定,是科学民主决策的一次伟大实践。在近两年的制定过程中,广纳群言、广集民智,两次向全社会公开征求意见,充分问计于民,问需于民,社会各界广泛参与,专家学者建言献策,最大限度地把全社会对教育改革发展的期盼、意见和建议吸收到《教育规划纲要》中。《教育规划纲要》是广大教育工作者共同努力的结果,更是全党全社会集体智慧的结晶。
材料三强国必强教,强国先强教。在一个拥有13亿人口的大国,推进教育事业改革和发展是一项长期而艰巨的任务。《教育规划纲要》的制定和实施是一个新的起点,办好让人民满意的教育任重而道远。我们要抓住机遇,开拓创新,锐意进取,扎实工作,努力开创我国教育事业改革发展的新局面,为实现教育现代化、建设人力资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
(2)结合材料,从政治生活角度分析《教育规划纲要》的制定是如何体现决策的科学化和民主化的。
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(3)从文化生活角度分析《教育规划纲要》的实行将对我国文化事业发展产生的积极影响。
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2010年4月20日,发生了美国有史以来最严重的原油泄漏事故,严重污染了墨西哥湾水域,沿岸的生态系统、渔业、旅游业遭受重大影响;7月12日,原油泄漏80多天后,漏油井终于从顶部被封死;9月16日,隐患被彻底排除。这表明[     ]
①主要矛盾的解决在事物的发展中起着决定作用
②矛盾双方的分离趋势是事物发展的源泉和动力
③事物之间的普遍联系构成了事物变化发展的条件
④事物的变化发展经历了一个由质变到量变的过程
A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
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材料一:2010年10月28日美国商务部宣布,初步决定对中国输美的铝制品征收59.31%的反倾销税。据最新公布的数据显示,仅10月1日至15日半个月的时间,美国商务部对华贸易救济和相关案件多达24起,中美间贸易摩擦不断。
表1:我国外贸依存度变化情况(1978—2010年)
注:外贸依存度=贸易总额/国内生产总值。
材料二:2011年1月20日,***胡锦涛在华盛顿出席美国友好团体举行的欢迎宴会并发表题为《建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系》的重要演讲。他指出:“要加强对两国文化、教育、科技等领域交流合作规划,让更多人成为中美关系发展的支持者和参与者。尤其要积极促进两国青年交往,开展更丰富多彩的青年交流活动,让中美友谊后继有人。”
材料三:2011年1月22日,新华社发表评论员文章指出,从1979年***访美开启了中美合作新篇章开始,中美合作关系尽管出现了这样或那样的曲折和困难,但合作始终是两国关系的主流,为中美两国的发展,为世界和地区的繁荣稳定都发挥了重要的积极作用。中美要做伙伴而非对手是双方共同利益的需要,已成为双方的主流民意。是世界和平与繁荣的期待,是符合时代潮流的必然选择。
(1)有人认为贸易摩擦是经济全球化带来的必然产物,因此参与经济全球化对我国是不利的,请运用《经济生活》的知识说明这一观点的偏颇所在,并结合材料一,说明对我国企业有何启示?
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(2)结合材料二,用《文化生活》的知识说明中国加强与美国在教育方面的交流合作的意义。
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(3)结合材料三,运用“思想方法与创新意识”的有关知识,分析中美关系。
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材料一:繁荣发展民族文化,保护传承民族文化,建设中华民族的共同精神家园,是参加“两会”的代表们的共同心愿。有的代表委员指出,尊重和保护少数民族文化,要支持少数民族优秀文化的传承、发展、创新,鼓励各民族加强文化交流。有的代表委员指出,继承和弘扬少数民族传统文化,既要保护文化多样性,同时也要增强文化的共同性。有的代表委员指出,繁荣发展少数民族文化,要坚持社会效益和经济效益相统一,把社会效益放在首位,促进文化事业和文化产业协调发展。
材料二:那达慕在蒙古语中是“娱乐、聚会”的意思。自从1990年内蒙古首届旅游那达慕在格根塔拉草原举行后,每年一届的全区旅游那达慕逐渐成为内蒙古旅游节庆活动的知名品牌,每年都吸引大批游客前来观赏、参与。
(1)结合材料一,谈谈在保护与发展少数民族传统文化上应该坚持辩证唯物主义哪些观点?
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(2)来到风光旖旎、文化淳厚、民族风情和宗教文化独特的内蒙古大草原,假如你是导游,运用政治常识的相关知识,你准备提醒游客注意哪些方面的内容?
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2009年,我国“三农”发展取得了显著成就,但是,当前农业农村发展面临的形势依然严峻,长期制约因素尚未根本消除,有些还难以预料。材料主要体现的哲学道理是[     ]
A、普遍联系的观点
B、内外因的关系原理
C、矛盾的主次方面的关系原理
D、主次矛盾的关系原理
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