中国制定应对气候变化国家方案,积极推进经济和产业结构调整、优化能源结构、实施鼓励节能、提高能效等政策措施,通过不断增加应对气候变化科技研发投入,努力减缓温室气体
题型:不详难度:来源:
中国制定应对气候变化国家方案,积极推进经济和产业结构调整、优化能源结构、实施鼓励节能、提高能效等政策措施,通过不断增加应对气候变化科技研发投入,努力减缓温室气体排放,增加森林碳汇,提高适应能力等措施,使控制温室气体排放工作取得了积极成效。 这体现的认识论道理是A.因果联系具有普遍性,事物处于因果联系之中 | B.世界上的任何事物都是联系在一起的 | C.正确的认识对人们的实践能起指导作用 | D.正确的认识对事物的发展起决定作用 |
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答案
C |
解析
A是辩证法,排除;B既不是认识论,有本身错误;D的“决定作用”表述错误。 |
举一反三
“一万个后来者,不如一个开拓者。”从哲学上看,这句话的积极意义在于( )A.要求人们不要去做重复性工作 | B.要求人们坚持联系的观点 | C.鼓励人们要具有创新精神 | D.鼓励人们要善于抓住主要矛盾 |
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唐代著名诗人刘禹锡在《杨柳枝词》里写道:“塞北梅花羌笛吹,淮南桂树小山词。请君莫奏前朝曲,听唱新翻《杨柳枝》。”这首古诗体现的哲理是( )A.具体问题具体分析 | B.事物是普遍联系的 | C.客观事物是不断变化发展的,因此不能抱残守缺,要有创新精神 | D.矛盾无处不在、无时不有 |
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大学生创新素质培养是事关社会发展、科技进步、增强国家创新原动力的大事。培养大学生创新素质是面向21世纪现代大学人才培养的根本任务之一,也是现代大学如何适应科教兴国战略的重要课题。据此完成14~15题。 14.培养大学生的创新素质,从哲学上讲是因为…( ) A.事物是运动的 B.事物是变化发展的 C.事物是普遍联系的 D.事物运动是有规律的 15培养创新素质,大学生应做到( ) ①培养创新的意识 ②培养创新的思维方法 ③学好基础知识 ④反对墨守成规、思想僵化 A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.①② |
2005年,许多国家和地区出现“禽流感”。2009年,又有许多国家和地区出现“猪流感”,对这两种现象的认识正确的是( )A.它们是新出现的事物 | B.它们是新事物 | C.疾病的流行说明人们的活动是错误的 | D.人们的认识能力是有限的 |
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漫画中砍树的人认为,否定是( )
①事物自身的否定②否定一切③发展的环节 ④全盘否定 |
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