党的十七届三中全会审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，明确了新形势下如何推进农村改革发展的问题。围绕“农村的改革和发展”，某班学生认真

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党的十七届三中全会审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，明确了新形势下如何推进农村改革发展的问题。围绕“农村的改革和发展”，某班学生认真开展研究性学习，收集到以下材料：
材料三为进一步推进社会主义新农村建设，培养造就经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才，2008年7～8月间，该市选聘了100名优秀大学毕业生到村任职。选聘对象为全日制普通高校本科及以上学历的大学毕业生；思想政治素质好；热爱农村工作，有扎根农村干事创业的愿望；作风踏实，吃苦耐劳，甘于奉献，组织纪律观念强，有一定的组织协调能力；年龄在30周岁以下，身体健康。
请你从历史唯物主义角度，谈谈大学生村干部怎样才能更好地为新农村建设作贡献。(6分)

答案

①价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。大学生在服务新农村建设的过程中要树立正确的价值观，自觉站在最广大人民群众的根本利益的立场上想问题、办事情。
②人民群众是历史的创造者。大学生在为新农村建设作贡献的过程中要坚持群众观点、群众路线，与人民群众的实践相结合。
③人生价值主要在于对社会的责任和贡献。大学生为新农村建设作贡献需要在劳动和奉献中，在个人与社会的统一中实现人生价值。
④人生价值的实现离不开个人的主观努力。大学生为新农村建设作贡献过程中需要充分发挥人的主观能动性，努力发展自己的才能，不断提高个人素质。(6分，答出其中三点   即可)

解析

本题属于限定性主观题，考查历史唯物主义的观点。答题时首先要把历史唯物主义的有关哲理一一罗列出来，然后审材料，抓住材料中的关键词句，并分成若干层次，把每一层次与历史唯物主义有关哲理一一对应，即是答案要点，作答时要做到观点与材料融合。