2010年8月19日,中共中央、国务院和中央军委在青海省西宁市隆重举行全国抗震救灾总结表彰大会。材料一这次大会全面总结青海玉树抗震救灾工作,表彰抗震救灾英雄集体
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2010年8月19日,中共中央、国务院和中央军委在青海省西宁市隆重举行全国抗震救灾总结表彰大会。 材料一这次大会全面总结青海玉树抗震救灾工作,表彰抗震救灾英雄集体和抗震救灾模范,要求大力弘扬伟大的抗震救灾精神,激励全党全军全国各族人民以先进模范人物为榜样,奋力把我国改革开放和社会主义现代化建设伟大事业推向前进。 材料二大会还宣读了《国务院关于表彰抗震救灾舍已救人杰出义工黄福荣的决定》。在2010年青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震期间,正在当地做义工的香港特别行政区居民黄福荣,不顾个人安危,两次冲进坍塌的孤儿院,抢救出3个孩子和1名老师后不幸遇难。黄福荣生前长期从事义工工作,四川汶川发生特大地震后,他主动到灾区做了两个多月义工,并到青海高原关心照料孤儿。他多年来一直热心公益慈善事业,彰显了奉献、友爱、互助、进步的义工精神,堪称“义工楷模”。为表彰黄福荣的英勇事迹,国务院决定追授他“抗震救灾舍己救人杰出义工”荣誉称号。 (1)根据材料二,从哲学常识角度分析,应该如何以黄福荣为榜样,实现自己的人生价值。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)在玉树地震灾区的第一个寒冬来临之际,某校组织了“为玉树灾区同学献温暖”活动。作为一名中学生,你将采取哪些方式献出自己的爱心?并请思考你参加这项活动的意义。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)①人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。黄福荣在为社会奉献的过程中实现了自己的人生价值,得到了社会的赞誉。因此,我们应该像黄福荣一样,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现人生价值。②我们还需要充分发挥主观能动性,在砥砺自我中走向成功,以顽强拼搏、自强不息的精神,坚定理想信念,在正确价值观的指引下,全面提高自己的才能和素质,实现人生价值。 (2)①捐献零用钱、御寒衣物、生活用品等,帮助灾区同学渡过生活难关,以实际行动献出自己的爱心;通过书信、短信、电子邮件等方式表达自己的爱心;向社会公众呼吁,唤起人们的爱心。②意义:有利于青少年形成集体主义价值观,作出正确的价值判断和价值选择;有利于在奉献中实现人生价值;有利于增强学生的社会责任感,引导学生关注生活、关注社会、关注民生。 |
举一反三
许多美国富人都把卡内基的那句话“在巨富中死去是一种耻辱”奉为圭臬。十年来,美国富豪的慈善捐赠总额超过2000亿美元,其中比尔·盖茨一人就捐赠466亿美元,“股神”巴菲特也捐了85%以上的个人财富约370亿美元。相比之下,中华慈善总会所获捐赠中,来自国内富豪们的不到15%,70%都是来自国外和港台。此时,我们应该对国内富豪们强调的哲学道理是 |
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①价值观对人的行为具有导向作用 ②物质贡献非评价人生价值的标准 ③只有在奉献中才能实现人生价值 ④努力奉献社会的人才是幸福的 A、①② B、②③ C、③④ D、②④ |
被称为“中国首善”的陈光标多年来积极投身社会慈善事业,他在其公司网站上称将捐出50多亿元人民币财富。陈光标的做法给我们的启示是 |
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A、人的价值就在于满足他人的需要 B、物质贡献就是衡量人的价值大小的唯一标准 C、人的价值就在于对社会的责任和贡献 D、实现人生价值,需要顽强拼搏、自强不息的精神 |
爱因斯坦说:“我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且时常为发觉自己占用同胞过多的劳动而难以忍受。”这启示我们 |
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①经历磨难的人生,才是有价值的人生 ②个人生存、发展的条件都是由社会提供的 ③人的社会地位不同,价值选择就不同 ④树立正确的价值观,在奉献中实现人生价值 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ |
上海世博会因为有志愿者的陪伴而更精彩,志愿者的无私、热情、友善以及好客,都会让上海这座城市展现更多可爱的一面。从志愿者身上我们体会到 |
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A、索取和奉献是统一的 B、人生价值在于对社会的责任和贡献 C、社会意识变化推动社会发展 D、实现人生价值关键在于客观机遇 |
自2003年起,教育部批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作,给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题,这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。 *何为软实力,如何构建国家软实力? *《阿凡达》很火,欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化? *谈谈对雷锋精神内涵的理解,现在社会该不该提倡雷锋精神? *给你一张厚纸、一根铁丝,怎样煮熟鸡蛋? *“范跑跑”现象你如何看待? 运用人生价值观的有关知识,说明上述试题内容对我们加强自身修养的启示。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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