德国著名诗人歌德在《格言诗》中这样写道：“你若要喜欢你自己的价值，你就给世界创造价值。”这句话的含意是指 A．个人对社会的责任和贡献应居于首位B．只有把自己与社
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德国著名诗人歌德在《格言诗》中这样写道：“你若要喜欢你自己的价值，你就给世界创造价值。”这句话的含意是指 | A．个人对社会的责任和贡献应居于首位 | | B．只有把自己与社会、与人民群众联系起来，才能实现人生价值 | | C．个人对社会的奉献能实现，而社会对个人的尊重和满足无法实现 | | D．个人对社会的奉献与社会对个人的尊重和满足同等重要 |
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答案
| B |
解析
| C、D两项观点错误，人生价值包括社会价值和自我价值，但二者地位不同，奉献占首位。A项只讲奉献的重要性，没有指出奉献和索取的关系，故不选。 |
举一反三
一位全国劳模说过，我的工作是平凡的，但我不能平庸。对这句话的正确理解是| A．实现人生价值必须做平凡的工作 | | B．精神贡献总是大于物质贡献 | | C．平凡的工作可以做出不平凡的业绩，同样能够实现人生价值 | | D．只要发挥主观能动性，就可以对社会作出巨大贡献 |
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据调查，目前大学生就业率偏低，一方面，一部分大学生毕业后找不到合适的工作；另一方面，很多民营企业，尤其是西部地区却是人才稀缺。结合这一现实，你认为青年学生在选择职业时应| A．个人是根本，完全按照自己的兴趣和爱好 | | B．社会是根本，完全按照社会需要 | | C．个人与社会是辩证统一的，把社会需要与自己的兴趣爱好结合起来 | | D．工作环境越好，越有利于自己的发展 |
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爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”张海迪说：“人生的意义在于贡献，而不是索取。”这两句话都说明了| A．实现人生价值只能讲贡献不能讲索取 | | B．人生的真正价值在于对社会的贡献 | | C．人生价值包括个人的社会价值和个人的自我价值 | | D．社会要为个人发展提供有利条件 |
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2007 年感动中国人物李剑英在完成训练任务驾机返航途中，遭遇鸽群撞击，发动机空中停车。此时，飞机高度194米，跳伞就能保住自己的生命。从鸽群撞击点到飞机坠毁点2300米跑道延长线的两侧680米范围内，分布着7个自然村，居住着3500口人。如果跳伞后的飞机失去控制，坠入村庄，后果不堪设想。16秒的时间内，为了保护人民群众生命和国家财产，他先后三次放弃了跳伞逃生的机会，毫不犹豫地选择了迫降。迫降过程中，飞机受到高出地面水渠护坡阻挡，爆炸解体，李剑英同志壮烈牺牲。在16秒时间里，他用生命写出了人民军队爱人民的优美赞歌。 材料说明| A．社会发展规律制约着人生价值的实现 | | B．牺牲个人的所有利益才能实现人生价值 | | C．人生的真正价值在于对社会的贡献 | | D．应该把精神贡献作为唯一尺度衡量人生价值 |
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一位教育家曾经指出，在每一位教师身上，都有一种创造性的“思想的火花，它能熊熊燃烧起来，而在一些人身上，却是奄奄一息，就要熄灭了。”上述材料说明
①实现人生价值必须具备一定的客观条件 ②实现人生价值需要自己的主观努力 ③具备了主观条件就能实现人生价值 ④人生价值的实现离不开努力奋斗 |
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