某班以“实现社会公平，共享改革成果”为主题，收集到下面信息，以小组为单位展开探究性学习。学生在探究的过程中，发现发达国家的居民收入分配是呈橄榄型，而我国的居民收

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某班以“实现社会公平，共享改革成果”为主题，收集到下面信息，以小组为单位展开探究性学习。学生在探究的过程中，发现发达国家的居民收入分配是呈橄榄型，而我国的居民收入分配呈现倒金字塔型，(如右图)：

假如你是该班学生，请你结合材料运用历史唯物主义
相关知识谈谈为什么要“实现社会公平，共享改革成果”? (10分)

答案

解析

举一反三

材料一水利部有关人士明确表示，水价改革应遵循以下原则：居民生活用水价格不应过高，要充分考虑居民的承受能力，以保证低收入家庭用得起水，同时又要通过高水价制约高收入浪费水资源现象；工业用水、服务行业用水是一种生产资料，应根据供水成本和供求变化适时对其价格进行调整，以促进水资源的优化配置；从整体来看农业是弱势产业，农业用水价格过高会冲击农业生产，应将其控制在合理范围之内。
材料二今年中央“一号文件”首次对水利工作进行全前部署。未来10年，我国公共财政对水利投资将达到4万亿元，由于此次水利投入，涉及项目广，时间跨度长，对经济社会影响深远。为提高政府水利设施建设投入资金使用的有效性，以避免出现形象工程、腐败工程、豆腐渣工程。全国政协委员周汉民建议4万亿元资金的使用应当由农民、专家以及媒体记者等组成“第三方监管”。
（1）结合材料一，运用整体和部分的关系分析我国水利改革的原则。（10分）
（2）试分析全国政协委员周汉民建议4万亿元资金的使用应当由农民、专家以及媒体记者等组成“第三方监管”的政治生活依据。（10分）

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我国宪法规定，中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。
(1)材料赋予公民什么权利?公民享有这一权利具有什么重要意义? (4分)
(2)为保证这一权利的实现，国家建立了哪些具体制度? （4分）

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国民收入分配格局不合理已成为影响我国居民消费增长、经济稳定发展的重要原因。拉动内需，建立鼓励消费的长效机制，就必须解决居民收入差距问题。因此，“十二五”将“民富”目标摆在更加突出的位置，提出将“城乡居民收入普遍较快增加”作为今后五年经济社会发展的主要目标之一。“民富”追求至少包括两方面：一是要进一步提高人民收入的整体水平，将“蛋糕”继续做大；二是要缩小贫富差距，将“蛋糕”切得更加合理，促进社会公平。
运用《政治生活》的相关知识，说明政府为什么既要把“蛋糕”做大又要把“蛋糕”分好。（15分）

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2010年5月5日，国务院常务会议审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。会议指出，未来十年是我国实施现代化建设“三步走”战略的关键阶段。制定并实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》，在新的历史起点上加快推进教育改革和发展，对于建设人力资源强国、满足群众接受良好教育的需求、全面建成惠及十几亿人口的小康社会具有重大战略意义。
结合文化与经济、政治的关系说明国家大力加快推进教育改革和发展的原因。(12分)

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2009年8月6日，中共中央政治局常委李长春来到秦皇岛市，实地考察山海关长城修复工程建设情况。他强调，深入开展群众性爱国主义教育活动，弘扬中华民族精神，要充分利用历史文化资源。实现全面建设小康社会宏伟目标，实现中华民族伟大复兴，必须大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增强民族自尊心、自信心、自豪感。
(1)弘扬中华民族精神为什么要充分利用历史文化资源?（10分）
(2)怎样理解“以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”的关系?（12分）

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