材料分析题(来自作业本)材料一 我国西南边境的云南省,具有资源、气候和区位三大优势,也有基础产业薄弱、经济结构单一和国民素质较低三大劣势。为此,该省制定了自己的
题型:不详难度:来源:
材料分析题(来自作业本) 材料一 我国西南边境的云南省,具有资源、气候和区位三大优势,也有基础产业薄弱、经济结构单一和国民素质较低三大劣势。为此,该省制定了自己的发展战略,即建立绿色经济强省、民族文化大省和中国面向东南亚的国际大通道。 材料二 调查发现,我国有许多省、市、自治区都提出了要大力发展生物技术、信息技术和新材料技术的产业化政策,明显缺乏地方特色。 (1)从材料一中,云南省制定发展战略的思路体现了辩证法的什么原理?(6分) (2)你认为各省、市、自治区应怎样走自己的特色之路?(6分) (3)运用唯物史观来说明我们应如何正确处理人与自然的关系。(5分) |
答案
(1)矛盾就是对立统一,这要求我们一分为二的看问题。云南省在分析省情时,既看到了优势,也看到了劣势,体现了一分为二的观点。(3分)矛盾具有特殊性,矛盾着的事物各不相同。材料中经济发展着眼于省情,则缘于矛盾特殊性原理。(3分) (2)1、矛盾普遍性和特殊性相互联系,要在普遍性指导下分析特殊性,各地既要考虑新技术革命这个矛盾普遍性的要求,又要根据本地区的实际的特殊性,具体问题具体分析,立足于地区优势,才能走出一条具有自己特色的经济发展之路。(3分) 2、物质决定意识,要求我们一切从实际出发。各地必须按照自己的实际情况进行发展,不能盲目照搬照抄别人的经验只有一切从实际出发,实事求是才能走出一条符合本地情况的特色发展道路。(3) (3)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。(2分)要坚持正确的价值观,站在最广大人民的立场上,(1分)做出正确的价值判断和价值选择,(1分)用科学生态发展观来处理人与自然的关系。(1分) |
解析
略 |
举一反三
(25分)2009年以来,山东省深入贯彻落实科学发展明.,加快经济发展方式转变。 材料一 图:山东省2008—2009年季度累计生产总值及增长速度
注:2009年山东省实现生产总值(GDP)33805.3亿元,居全国第三位。 表:山东省与全国、广东省、江苏省产业结构和能耗对比
(1)揭示图表(含注)反映的经济信息。针对图表反映的问题,运用经济生活知识,请为山东省加快转变经济发展方式提出合理化建议。(9分) 材料二 根据中共山东省九届九次会议精神,山东省十一届人大三次会议审议通过的《政府工作报告》提出要坚决打好转变经济发展方式这场硬仗。围绕加快转变经济发展方式,省政府多次向省委汇报工作,采纳省政协的有关提案,听取有关专家和基层群众的意见和建议。 (2)结合上述材料,说明山东省政府在加快转变经济发展方式中是如何做到科学民主决策的?(8分) 材料三 2009年山东省为加快转变经济发展方式,积极打造有山东特色优势的文化产业。通过深化文化体制改革,实施文化产业战略***,营造主旋律与多元化统一的创新环境,挖掘地方传统文化资源,打造山东文化品牌,使文化产业异军突起,时代精品不断涌现,文化产业增加值超过1000亿元(同比增长15%以上)。文化产业正成为山东经济发展的新兴力量和转变经济发展方式的重要战略支点。 (3)结合上述材料,运用文化生活知识,说明山东省在加快转变经济发展方式中如何发挥了文化产业的独特作用?(8分) |
(36分)“百姓有所呼,政府有所应。”20lO年3月5曰上午人民大会堂的阵阵掌声,生动诠释了人大代表对温家宝总理政府工作报告关于民意热点问题的反应。 材料一:针对资源、环境保护问题,报告指出要努力建设以低碳排放为特征的产业体 系和消费模式。附:经济发展与资源、环境变化关系曲线图。
材料二:针对“蜗居”、“房奴”问题,报告提出要促进房地产市场平稳健康发展,坚 决遏制部分城市房价过快上涨势头,满足人民群众的基本住房需求。 材料三:针对“反腐倡廉”,报告指出在一些领导干部身上存在着脱离群众、脱离实际, 形式主义、官僚主义等现象,强调要把反腐倡廉建设摆在重要位置。 根据以上材料,运用所学知识回答以下问题: (1)材料一图中反映了什么经济现象?(3分)运用经济生活的相关知识,谈谈消费者在主观上如何适应低碳经济的要求。(8分) (2)我国宪法赋予了人大代表哪些职权?(6分)运用政治生活的相关知识,结合材 料二,谈谈政府促进房地产市场平稳健康发展会带来哪些影响。(9分) (3)结合材料三,运用文化生活知识分析领导干部应如何改造自己的主观世界。(10分) |
材料一:我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。 材料二:十一届全国人大代表“亮相”时有三喜:一喜工人农民代表多了,政府官员代表少了;二喜首次有了农民工代表;三喜各少数民族都有本民族代表。 材料三:2009年10月17日至19日,中共中央政治局常委、国务院副总理李***在贵州考察时强调,加快贫困地区发展,保障和改善民生,不仅可以解决群众的生产生活困难,也有利于增加消费、扩大国内需求,促进经济转型和长期平稳较快发展。要加大扶贫开发力度,加快改善这些地区经济发展环境,促进各族群众脱贫致富,让人民生活得幸福快乐。 结合上述材料,分析如何正确认识我国的社会主义民主。(8分) |
国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时说,进一步加强对政府及其部门的监督。 (1)加强对政府权力进行制约和监督的必要性是什么?(6分) (2)怎样对政府权力进行制约和监督?(6分) (3)我国已初步建立了行政监督体系,其中包括哪些监督形式?(至少四种)(6分) |
(32分)阅读材料,探究问题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题。并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性提出解决问题的方案、策略等。) 2009年6月10日,国务院常务会议讨论并原则通过《江苏沿海地区发展规划》,标志着江苏沿海开发正式上升为国家战略。某校高三(1)班学生围绕“把握机遇,参与建设”开展主题探究活动。请你参与其中。 领会政策 江苏沿海地区地处我国沿海中部,南邻我国最大的经济中心上海,北接环渤海地区,东与东北亚隔海相望,西连新亚欧大陆桥,是我国沿海、沿长江和沿陇海兰新线三大生产力布局主轴线的交会区域。它的区位优势独特,土地后备资源丰富,战略地位重要。针对这一情况,国务院通过了《江苏沿海地区发展规划》,把江苏沿海作为国家“大盘”的“战略棋子”。 (1)结合材料,运用所学知识说明,国家把江苏沿海作为国家“大盘”的“战略棋子”的哲学依据和经济意义。(15分) 深入探究 同学们通过采访相关部门了解到,江苏沿海菜市十分重视文化在经济开发中的作用:通过挖掘深厚的历史文化资源,逐步在国内形成“名山名水、绿色生态、古城名郡”的城市文化形象;加强科学理论、实用知识等内容的宣传和普及,实施重大科研成果转化工程;营造和谐的精神家园,广泛深入持久地开展社会主义荣辱观的学习实践活动,使之家喻户晓、深入人心。 (2)该市的上述具体做法体现了《文化生活》的哪些道理?(9分) 积极行动 近年来,江苏沿海某市及时启动了联系服务院士的工作,并在全国较早设立专门工作机构,旨在联系服务院士等高级专家,搭建学术交流成果转化的平台,促进科技成果在该市的转化,发挥院士决策咨询作用,实现民主科学决策。有关领导表示,为了使决策更加科学民主,他们还将更多地听取群众意见和建议。 (3)请运用《政治生活》的知识说明,作为普通公民,还可以通过哪些方式参与民主决策?(8分) |
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