《留一些柿子在树上》
题目
《留一些柿子在树上》
留一些柿子在树上
韩国北部的乡村公路边常常会有很多柿子园.金秋时节来这里,随处可见农民采摘柿子的忙碌身影.成熟的柿子先被摘下,未熟透的柿子依然要留在树上,直到成熟之后再进行采摘.但是,整个采摘过程结束后,有些熟透的柿子也不会被摘下来.一些游人在经过这里时,都会说,这些柿子又大又红,不摘岂不可惜.但是当地的果农则说,不管这些柿子长得多么诱人,也不会摘下来,因为是留给喜鹊的食物.
任何人都这样认为,果农用柿子喂喜鹊,真是太傻了!
这时,车上的导游给大家讲了一个故事.这里是喜鹊的栖息地.每到冬天,喜鹊们都在果树上筑巢过冬.有一年冬天,天特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了.第二年春天,柿子树重新吐绿发芽,开花结果了.但就在这时,一种不知名的毛虫突然泛滥成灾.柿子刚刚长到指甲大小,就都被毛虫吃光了.那年秋天,这些果园没有收获到一个柿子.直到这时,人们才想起了那些喜鹊,( )有喜鹊在,( )不会发生虫灾了.从那以后,每年秋天收获柿子时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物.喜鹊仿佛也会感恩,春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了这一年柿子的丰收.
在收获的季节里,别忘了留一些柿子在树上,( ),给别人留有余地,往往就是给自己留下了生机与希望.
1.概括第一自然段的意思.
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2.从文中找出下列词语的反义词.
开始——( ) 普通——( ) 悠闲——( ) 失望——( )
3.在文中的()里填上恰当的关联词.
4.没给喜鹊留下柿子的后果是什么?
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5.用“_____”画出表达短文中心思想的句子.
答案
1.交代了故事发展的时间,地点.引出下文.
2.开始---结束.(在第三行)普通---特别.悠闲---忙碌.失望---希望
3.因为,所以.其实.
4.第二年虫害泛滥.柿子将全部被虫子吃掉.
5.最后一句
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
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