五年级数学下车第四单元分数的意义

五年级数学下车第四单元分数的意义

题目
五年级数学下车第四单元分数的意义
3分之2表示吧( ),也可以吧(    ).
师傅1小时可以做60个机器零件,师傅1小时做的机器零件数是徒弟1小时做的零件数的多少遍徒弟1小时做的零件数是师傅1小时做的零件数的几分之几
把一根木料锯成10段,如果距每一段的时间相等,那么锯成2段的时间是锯玩这跟木料所有用时间的几分之几
答案
表示把1平均分成3份,占其中的两份,也可以把2平均分成3份,占其中的1份
徒弟3小时加工的零件数:20×3=60﹙个﹚
师徒2人3小时共加工零件个数为:﹙60+20﹚×3=80×3=240﹙个﹚
∴60÷240=1/4
∴徒弟3小时加工的零件是师徒2人3小时共加工零件个数的1/4.
确定的,求采纳
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
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