我是初三学生,想问一下怎么增加英语的词汇量.
题目
我是初三学生,想问一下怎么增加英语的词汇量.
我在写阅读理解完形填空的时候遇见生词都会记下来,然后再一个个地到字典里查他们的具体用法.但是我每次都要用很久来找这些单词,感觉很麻烦,但是我又怕只看这个单词几遍记不住.大家都建议说多阅读英语杂志,在这个过程中增加词汇量,但是我是想要把他们怎么拼的都记住,不只是下次再看到这个单词知道是什么意思.如果这样的话,短的单词我都能记得住,但是长的就不行了.
我听打我一点的哥哥姐姐们说,高中的阅读理解和词汇量难度都加深了很多,我不想在高中掉队,请一些学习有心得人来教我怎么扩大词汇量和理解英语句子.很麻烦但是我是真心请求帮忙的.如果能帮到我,
答案
词汇量的增加没有捷径,只能是不断地积累 我一直英语学得不错,学习方法之一就是见着陌生单词就查 也没觉得很麻烦 比如你查一次记不住 两次记不住 几次下来一定不难记住的 而且 你查完之后 半生半熟时候再遇到这个词的时候你可能会想起它的意思 这就是一种强化 并且你会有成就感 当然不一定每一次查都要抄下来 但是手边一个字典 经常查阅必然有好处的 课外阅读啊 ,包括课堂上做的阅读理解都可以作为你增大词汇量的途径 词汇量的积累不能反映英语总体水平 但是它可以建立你的成就感 希望对你有一点一点用~~
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
热门考点
- 已知一个直角三角形的一个角是20度,一个直角边长是50cm,求它的另外两边任意一边的边长?
- 已知a≠b,且a²/(ab+b²)-b²/(ab+a²)=0,求证:1/a+1/b=1(a+b)
- 点p(x,y)在圆x2+y2-2x-2y+1=0上,则x+1/y的最小值是?
- A,B,C,D,E五名同学猜测自己的数学成绩.A说:"如果我的得优,那么B也得优";
- 老师好 A,B都是n阶非零矩阵,且AB=0,则|A|和|B|都等于0.
- 把4个不同的球放到5个不同无限容量的盒子中,求至多两个盒子有球的概率?空盒不多于2个的概率?
- 初一英语日记50字(暑假的)
- a few try 英文翻译中文
- 小学五年级写事作文要感人的500字
- 自己写的描写雪花的诗词