湖南踩踏事件观后感
题目
湖南踩踏事件观后感
湖南校园踩踏事件
答案
2009年12月7日晚上9点半左右,湖南湘乡市育才中学发生一起踩踏事故.下晚自习的初中学生在下楼梯过程中发生拥挤踩踏,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤,8人留院观察.
一、事故发生的过程
9点半左右,育才中学的下课铃响了.初中部的8个班400多名学生纷纷从教室里走出来,要跑回宿舍,利用20分钟的时间洗刷,9点50分就要熄灯睡觉.这座回字形大楼里有4个出口,可教室外面下着大雨,400多学生都纷纷涌向离宿舍最近的出口而来,从五楼到一楼,仅1.5米宽的楼道摩肩接踵,挤得满满当当,楼梯间没有电灯,只有一只手电闪着微弱的光晃来晃去.一楼出口处,两个调皮的男生将路堵住了,一个女学生不慎跌倒,另一男生赶紧救人,立即产生了拥挤,一块儿被后面的人潮踩在下面,惨剧发生了.
二、事故发生的原因
1、班额过大.湘潭市规定:初中班额40—50,育才中学52个班,容纳了3626名学生,平均每班70多名学生,有的班超过80名,严重超编.
2、管理不善.学校只安排了一名现场看守人员进行安全巡查与现场管理,难以监控全部下楼梯的学生;
3、学生行为意识差.学生安全意识不强,自控能力弱,在楼梯口故意堵塞,楼梯间拥挤,是导致事件发生的直接原因;
4、天气恶劣.因下雨,大部分学生涌向与宿舍楼靠近的一号楼梯回宿舍,造成一号楼梯人流量增加,导致事件发生
5、训练不足.学校没有开展过类似应急演练.
6、安全设施不完善.没有在楼梯间安装应急灯与警示标志.
三、教训与启示
1:应该强化学校领导的安全意识和责任心
近年来,学校踩踏事故接连不断的频繁发生,已经成了学校安全事故的重中之重,早已引起了国家各级教育主管部门的高度重视,在多次会议上反复强调预防拥挤踩踏事故,但此类事故却接连不断屡屡发生,痛心的惨剧,残不忍睹的画面,应该给学校领导们一警示.学校领导是学校的法人,是第一责任人,从某种意义上说是教职员工和学生生命的主宰者.学校领导的安全意识强弱和责任心轻重直接影响着师生的生命安全.学生行为意识、条件的优劣、管理的粗细无不与学校领导息息相关.所以,学校领导应该从讲政治,保稳定的高度,从立党为公,执政为民出发,按照构建和谐社会,打造平安校园的要求,本着对学生生命高度负责的精神,进一步提高认识,强化责任心,培养学生的生存能力,加强学校的管理,切实预防拥挤踩踏等事故的发生,为教育创造良好的发展环境.
2:学校的安全设施要齐全
学校的安全设施是师生安全的重要保证.寄宿制学校的教学楼、公寓楼都应该在主要交通部位安装应急灯和警示标志,以保证在停电时让师生安全撤离,保证楼道楼梯照明、设施安全检查制度等,认真检查,切实保障师生的生命安全.
3:学校要加强对学生的安全知识的教育和技能的训练
从某种意义上说:学生的行为意识决定着学生的生命安全.学生安全意识的提高,安全知识的丰富,行为习惯的养成,安全技能的素养是学生安全的保证.所以,学校应该经常对学生进行安全知识教育,明确要求学生在上下楼梯时要遵守上下楼秩序,不拥挤、不凑热闹,特别是上下楼梯靠右行,听从值班教师指挥,不拥挤打闹等.教育和训练学生在上下楼梯鞋子带子松散时不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧如尖叫、乱喊、开玩笑等,不快跑、乱窜和不参与拥挤,发现拥挤苗头及时撤离,提高自我防范踩踏事故的能力.不论刮风下雨,暴雪浓雾,都要坚持按照学校的规划路线上下课.学校应该在每学期定期搞安全撤离演练活动,以此提高师生的安全撤离能力.
4:严格按照国家的规定办学
班额的容量是有其科学依据的,初中40-50人的规定时按照人均占有空间,采光、空气流通、建筑物的承受力、通道的疏散能力等多种因素决定的,如果超过了其中某种因素的承载力,就有可能出现安全隐患.我们办学的目的是为人民服务,但有些私人学校,却以追求高额利润为目的,盲目扩大招生,人满为患,管理跟不上,遇到恶劣天气或地震等不可抗力的突发事件,出现踩踏事故是必然的,因此,凡学校公共疏散通道,特别是楼梯容量较小,不能满足学生遇突发事件疏散需要的要增加辅助设施,确保疏散通道畅通.各学校要严格执行学籍管理规定,避免大班额招生.凡班额超过规定标准的学校,要严格控制转入、借读等,切实控制班额,同时采取有效措施,避免小学建立超过三层,初中超过五层的教学楼,政府部门要按规定扩建校舍、配备教师、分流大班.
5:学校的安全管理要严格
学校要坚持坚决执行“一岗双责”的管理模式,每个教职员工都有安全管理的重责.遇到突发事件和恶劣天气,带班教师首先要带领学生安全撤离、科学疏散.放学和下晚自习时,每个楼梯口都要有执勤教师负责疏散,指挥学生按照规定路线行走.一层、二层、三层的放学时间应该错开,不能一窝蜂.安全管理工作者,要坚持严肃认真的原则,对学校的各项安全设施要定期检查,对学校的安全隐患要及时汇报和处理,定期组织安全学习和安全演练,发现问题及时整改.
湖南湘乡育才中学的血的教训,给我们上了一堂血淋淋的安全教育课.学校领导的锒铛入狱更给我们的教育管理者提出了警示,事实告诉我们:教育教学工作是科学的,是有自身的规律的,谁违背了自然的法则,谁就会受到应有的惩罚.我们的人民教育工作者,就应该坚持“科学发展观”的正确的办学理念,科学管理,严格治学,不留漏洞,保一校平安.
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