小学六年级反比例计算应用题时,为什么没有比?
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小学六年级反比例计算应用题时,为什么没有比?
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小学六年级反比例计算应用题时,为什么没有比?
答案
根据反比例的意义,是两种相关联的量它们的乘积相等,列比例时,列出的相等关系的式子就是比例.形式上和正比例有点区别.
举一反三
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