读图4“地球自转示意图”,回答下列问题。(10分)(1)地球的自转是指地球绕_______的旋转运动,自转一周的时间为________小时,自转的方向_____
题型:综合题难度:困难来源:不详
读图4“地球自转示意图”,回答下列问题。(10分)
(1)地球的自转是指地球绕_______的旋转运动,自转一周的时间为________小时,自转的方向__________。 (2)图中A、B、C、D、E、F各点正值黑夜的是_____和_____。 (3)背向太阳的半球中_________点将首先进入白天,朝向太阳的半球中_______点正午即将来临。 (4)图中各点,出现极昼现象的是__________。 (5)地球上由地球自转造成的自然现象主要有 ①_______________________;②________________________________。 |
答案
(1) 地轴 24 自西向东 (2) A B (3)B D (4) E (5) 昼夜更替 不同经度的地方,出现时差 |
解析
试题分析: (1)地球的自转是指地球绕地轴的旋转运动,自转一周的时间为24小时,即一天,自转的方向自西向东;(2)图中A、B、C、D、E、F各点正值黑夜的是A和B,位于夜半球;(3)背向太阳的半球中B点将首先进入白天,朝向太阳的半球中D点正午即将来临;(4)图中各点,出现极昼现象的是E;(5)地球上由地球自转造成的自然现象主要有昼夜更替和时差。 点评:本题还可以考查方向、各点的纬度位置、半球位置、大洲大洋等知识。 |
举一反三
读图8“ 地球上的五带示意图 ”,回答下列问题。(10分)
(1)图中数码所代表的虚线名称①____________ ②____________ (2)按照图示写出字母所代表的五带名称 A_______; B ______;C ________;D ________;E ________。 (3)有阳光直射现象的是________;有极昼极夜现象的是________和_________(填字母) 。 |
我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是A.泉州市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷 | B.我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间 | C.我们会发现学校正午旗杆的影长夏季比冬季短 | D.美国纽约和北京有时差现象 |
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划分五带的依据主要是( )A.有无明显季节变化 | B.有无极昼极夜 | C.获得太阳光热的多少 | D.正午太阳高度 |
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泉州的学生上学比乌鲁木齐的要早,是因为( )A.地球自转有时差 | B.泉州气候好 | C.泉州学生比较勤奋 | D.地球公转有季节差异 |
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