在学习了地球仪之后,几位同学对学习地球产生了浓厚的兴趣,课后拿着地球仪展开了热烈的讨论.你知道谁的说法是错误的吗( )A.小明:地球仪中地轴与赤道成23.5°
题型:单选题难度:一般来源:不详
在学习了地球仪之后,几位同学对学习地球产生了浓厚的兴趣,课后拿着地球仪展开了热烈的讨论.你知道谁的说法是错误的吗( )A.小明:地球仪中地轴与赤道成23.5°夹角 | B.小强:地球仪是人们为了研究方便而做的地球模型 | C.玲玲:地球仪是正球体 | D.菲菲:人们在地球仪上用不同的颜色、符号和文字来表示各种地理事物 |
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答案
A、地球仪中地轴与赤道成90°夹角,故A不正确;符合题意. B、人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型,这就是地球仪,地球仪是人们为了研究方便而做的地球模型,故B正确;不符合题意. C、地球的赤道半径比极半径约21长千米,这点儿差别与地球的平均半径相比,十分微小,因此,在制作地球仪时总是将它做成规则球体,故C正确;不符合题意. D、人们在地球仪上用不同的颜色、符号和文字来表示各种地理事物,故D正确.不符合题意.根据题意. 故选:A. |
举一反三
地球公转的轨道平面与地轴保持______的夹角,而且北极总是指向______附近. |
地球公转的方向( )A.自东向西 | B.自西向东 | C.自北向南 | D.方向不固定 |
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下列关于地球公转的说法,不正确的是( )A.公转的方向和自转一样 | B.公转能产生四季交替和五带 | C.公转的周期和自转一样都是一年 | D.公转时地轴是倾斜角度保持不变 |
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下列地理现象由地球自转而产生是 |
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A.昼夜交替 B.四季的变化 C.昼夜长短的变化 D.地球五带的划分 |
我国统一采用“北京时间”,是因为 |
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A、南北跨纬度大 B、东西跨经度大 C、海陆差异大 D、地形地势差异大 |
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