读“地球公转示意图”,回答问题。(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气:A_______日;B_______日。(2)地球公转至A位置时,太阳直射的纬线是
题型:综合题难度:一般来源:山东省期中题
读“地球公转示意图”,回答问题。 (1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气:A_______日;B_______日。 (2)地球公转至A位置时,太阳直射的纬线是_______。此时山东省白昼最长,这一天是在_______月_______日前后。 (3)在公转轨道外的短线上,用箭头画出地球绕太阳公转的方向。 (4)由图可看出地球在公转时,地轴是_______,而且它的空间指向_______。 (5)由于地球的公转在温带形成了明显的_______变化。 |
答案
(1)夏至;冬至 (2)北回归线;6;22 (3)“略” (4)倾斜的;不变 (5)四季 |
举一反三
某个地方在每年的1月份,白天气温能达到30℃以上,让人感觉酷热难耐,而到了7月份,气温低的需要人们穿上御寒的棉衣。由此可判断该地是五带中的 |
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A.热带 B.北温带 C.南温带 D.北寒带 |
读图,完成1—4题。
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1、此时,对于北半球而言,这一天是 |
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A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 |
2、此时太阳直射在哪一条纬线上 |
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A.0°纬线 B.23.5°S C.23.5°N D.66.5°S |
3、北半球昼夜长短变化情况是 |
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A.昼夜等长 B.昼长夜短 C.昼短夜长 D.出现极昼现象 |
4、此时,北极圈内出现 |
[ ] |
A.极昼现象 B.极夜现象 C.阳光直射 D.昼夜平分 |
读地球公转示意图,完成下列问题。 (1)请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至。 (2)据图可知,地球公转的方向是______________;地球在公转轨道上的位置不同,产生的地理意义是______________。 (3)当地球公转到ABCD中的哪一点时,学校所在地白天最长?______________;到哪一点时学校国旗旗杆正午的影子最长?______________。 |
唐山地区四季更替明显,与此相关的是 |
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A.地球的大小 B.地球的运动 C.全球气候变暖 D.东西半球的划分 |
读A、B、C、D四个不同地点一年中昼夜长短变化情况图(图中阴影部分表示黑夜),回答下列问题。 1.A地一年中昼夜长短状况为___________,该地位于_______地区。 2.B地冬至时昼长为_______小时,该地位于_______半球。 3.春分日,四地昼夜长短的特点是______________。 4.请将这四个地点的纬度按由北到南的顺序排列______________。 |
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