在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.(1)用化学用语填空:①一个镁离子 ;②﹣2价的氧元素
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在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.(1)用化学用语填空:①一个镁离子 ;②﹣2价的氧元素
题型:北京期末题
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在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.
(1)用化学用语填空:
①一个镁离子
;
②﹣2价的氧元素
;
③地壳中最多的金属元素和非金属元素组成的化合物
.
(2)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
①图乙所示反应的基本类型为
;
②物质D中氯元素的质量分数
;
③写出图甲所示反应的化学方程式
.
答案
(1)①Mg
2+
;②
;③Al
2
O
3
.
(2)①分解;②67.6%;③H
2
O+Cl
2
=HCl+HClO.
举一反三
请按要求填空
(1)请写出相应的化学符号或名称:
①2个硫原子
;
②+2价的镁元素
;
③2Cl
﹣
;
④H
2
O
2
:
.
(2)请从H、C、O、N等4种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相应的空格上:
①能燃烧的固态非金属单质是
;
②一种有毒的气态氧化物,可用于炼铁的是
;
③最简单的有机物,是天然气的主要成分
;
④溶于水温度降低的化合物
.
题型:江苏期末题
难度:
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用适当的符号和数字填空:
2个钙原子
____
;2个镁离子
___
;3个硝酸根离子
___
;3个硫酸根离子
___
.
题型:期末题
难度:
|
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对于Fe
2+
、Fe
3+
、Fe三种微粒,下列判断不正确的是
[ ]
A.核电荷数相同
B.核外电子数相同
C.等质量的三种微粒所含质子数相同
D.质量几乎相等
题型:黑龙江省期末题
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|
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用符号表示:
(1)空气中体积分数最大的气体__________;
(2)2个水分子___________;
(3)5个五氧化二磷分子_______________;
(4)3个钠离子________________.
题型:期末题
难度:
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(1)用适当的化学符号填空.
①两个氧分子
;
②三个铵根离子
;
③五个氮原子
;
④标出碳酸钙中碳元素的化合价
;
⑤氢氧化钡
;
⑥氦气
;
⑦硝酸锌
;
⑧硫酸铁
;
⑨硫酸
;
⑩氧化铝
;
(2)写出下列化学符号中数字“2”的涵义:
①SO
2
;
②3S
2﹣
.
题型:期中题
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