某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示.该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等分,并做好标记;②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示.该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等分,并做好标记;②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷

题型:不详难度:来源:
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等分,并做好标记;
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞;
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是:______,点燃红磷时能看到的现象是______,写出红磷燃烧的文字表达式,该反应属于______反应.
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是:______,由此可得出空气中氧气的体积分数约为______.
(3)本实验体现了氮气具有的性质是:______.
(4)小江通过本实验测得氧气大于空气体积的l/5,则可能的原因有哪些?(答出一点即可).魔方格
答案
(1)为了把集气瓶中的氧气耗尽,红磷应该过量;红磷燃烧时,放出大量的热,产生大量白烟.
故填:把集气瓶中的氧气完全消耗;红磷剧烈地燃烧,放出大量的热,产生大量白烟.
红磷燃烧能生成五氧化二磷,文字表达式为:红磷+氧气
点燃


五氧化二磷;
红磷和氧气反应生成一种物质,属于化合反应.
故填:化合.
(2)待集气瓶冷却至室温,打开止水夹时,水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一,说明空气中氧气的体积分数约为20%.
故填:水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一;20%.
(3)本实验体现了氮气具有的性质是:不溶于水,不能燃烧,不支持燃烧.
故填:不溶于水,不能燃烧,不支持燃烧.
(4)通过本实验测得氧气大于空气体积的l/5,则可能的原因有:点燃红磷后伸入集气瓶时没有迅速塞紧橡皮塞,导致一部分受热膨胀逸出,使得集气瓶内减少的气体体积超过了五分之一.
举一反三
空气中体积分数约为21%的气体是(  )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
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通过学习,我们知道氧气大约占空气总体积的______,二氧化碳占______.下表为某科技小组的同学对三类公交车内空气环境的初步检测结果:
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成分大通道型普通型空调型
含氧量/%1819.513
二氧化碳含量/%0.050.070.14
要除去密闭空气中的氧气得到较纯净的氮气,若用燃烧除氧气的方法,应选用下列物质中的(  )
A.铁丝B.硫磺C.红磷D.蜡烛
空气是一种宝贵的资源.下列有关空气中各成分的说法不正确的是(  )
A.氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等
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D.稀有气体充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯
在空气的成分中,体积分数约占78%的是(  )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体