小明同学收集好一瓶氧气,正准备用带火星的木条验证时,不小心把集气瓶碰倒了。他赶快将集气瓶扶起,将带火星的木条伸入集气瓶中,发现带火星的木条仍然可以复燃。氧气的浓
题型:0114 月考题难度:来源:
小明同学收集好一瓶氧气,正准备用带火星的木条验证时,不小心把集气瓶碰倒了。他赶快将集气瓶扶起,将带火星的木条伸入集气瓶中,发现带火星的木条仍然可以复燃。氧气的浓度与木条复燃的剧烈程度关系如何?小明取四个相同并标有刻度的集气瓶做了如下测试,记录如下: |
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(1)在上表中填写将带火星的木条伸入C瓶中,观察到的现象。 (2)带火星的木条在集气瓶__________(选填集气瓶编号)复燃现象最明显;由此推出氧气的浓度与木条复燃剧烈程度的关系是____________。 (3)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:_______(填“是”或“否”)。 |
答案
(1)木条复燃 (2)D;氧气的浓度越大,可燃物燃烧越剧烈 (4)否 |
举一反三
某校化学课外活动小组的同学研究外界条件对水中氧气含量的影响。他们利用仪器测得以下数据: |
表1 某日的不同时间,长有水生植物的人工湖的水库 |
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表2 某日同一时间,相距不远的四个地方的水样 |
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请回答下列问题。 (1)分析表1中的数据可知:在其他条件相同的情况下, 随着温度的升高,氧气在水中的溶解能力_______(填“增强”或“减弱”)。 (2)分析表2中的数据可得出的结论是:_____________。 (3)为了验证结论,进行了下图所示的实验: ①实验时要通入一种气体,这种气体是___________; ②欲达到该实验的目的,装置必须放在有_________的环境中。 (4)若在家中饲养金鱼,提出给水增加氧气含量的方法: _______________(写一种即可) |
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家庭养鱼用的鱼缸内,常放入一种送气装置,使用时会连续不断地冒出气泡,请你分析这套装置的作用是什么?__________________。它说明氧气具有哪些性质?__________________。 |
对氧气的化学性质叙述正确的是 |
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A.化学性质很活泼,能与所有物质发生反应 B.物质与氧气发生反应时一定发光、发热,产生火焰 C.氧气有可燃性,是一种常用的燃料 D.氧气有氧化性,是一种常用的氧化剂 |
氧气是我们身边常见的物质,以下的叙述不正确的是 |
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A.物质与氧气发生的反应属于氧化反应 B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 C.氧气能使带火星的木条复燃 D.氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动 |
二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验得出氧气约占空气总体积的1/5,有关氧气的叙述正确的是 |
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A. 具有可燃性 B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射 C. 硫在氧气中燃烧生成三氧化硫 D. 木炭在氧气中燃烧生成刺激性气味的气体 |
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