实验是学习化学的重要方法.在实验室里,常采取分解过氧化氢(H2O2)溶液的方法制取氧气.请分析图回答问题:(1)MnO2在上述实验中所扮演的角色是______.

实验是学习化学的重要方法.在实验室里,常采取分解过氧化氢(H2O2)溶液的方法制取氧气.请分析图回答问题:(1)MnO2在上述实验中所扮演的角色是______.

题型:永州难度:来源:
实验是学习化学的重要方法.在实验室里,常采取分解过氧化氢(H2O2)溶液的方法制取氧气.请分析图回答问题:
魔方格

(1)MnO2在上述实验中所扮演的角色是______.
A.反应物B.生成物C.催化剂
(2)图中能使带火星的木条复燃的气体是______.
(3)写出过氧化氢溶液快速分解的化学方程式______.
答案
(1)催化剂能改变其他物质的反应速率,催化剂的特点是:在反应前后质量和化学性质都没有发生变化.故答案为:C
(2)氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,所以能带火星的木条复燃,故答案为:氧气;
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,能迅速放出氧气,同时生成水,所以反应物是过氧化氢,生成物是水和氧气,故答案为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
举一反三
小明用过氧化氢溶液做实验室制取氧气的实验,有关反应的化学方程式为:______.
小明在操作中误将黑色粉末氧化铜当成二氧化锰放入过氧化氢溶液中,发现迅速产生大量气泡,经检验为氧气,反应停止后,黑色物质仍然存在.
【提出问题】氧化铜在上述实验中的作用是什么?
【作出猜想】氧化铜是过氧化氢分解的催化剂.
【设计方案】
称取一定质量的氧化铜
将其放入过氧化氢溶液中


反应结束后





称量黑色粉末的质量
检验黑色粉末的化学性质

【实验方案】小明按以上方案进行实验.

魔方格

(1)为准确称量反应后黑色粉末的质量,把黑色粉末后进行称量.经称量,黑色粉末的质量与反应前加入的氧化铜质量相等.
(2)取少量黑色粉末,放入试管中,滴加足量稀硫酸,充分振荡.观察到:______,证明黑色粉末是氧化铜.
通过以上探究,证明氧化铜在此实验中是过氧化氢分解的催化剂.
【拓展探究】氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂.若通过实验比较氧化铁与氧化铜催化能力的大小,可取相同颗粒大小、相等质量的两种粉末,在室温条件下分别加入到______的过氧化氢溶液中,观察产生气泡的快慢.
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下列图形能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
魔方格

加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物
B.
魔方格

在密闭容器中,甲烷完全燃烧
C.
魔方格

碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
D.
魔方格

         电解水
题型:不详难度:| 查看答案
用氯酸钾制氧气时,反应完全后,剩余固体中含有二氧化锰,二氧化锰是这个反应中的______,用高锰酸钾制氧气,反应完全后剩余固体中也有二氧化锰,二氧化锰是______.
题型:不详难度:| 查看答案
在用氯酸钾制取氧气时,忘记加二氧化锰,其后果是(  )
A.加热时无氧气产生B.加热时产生氧气少
C.产生氧气缓慢D.没有影响
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不能用作过氧化氢制氧气时的催化剂为(  )
A.二氧化锰B.硫酸铜C.红砖粉末D.塑料袋
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