（10，娄底23）23．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用

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（10，娄底23）23．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是         。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用    来区分硬水和软水，常用       的方法来降低水的硬度。
（3）如图是电解水实验装置。请写出水在通电条件下反应的化学方程式                                   。

（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)
A．公共场所不用随手关水龙头 B．洗完菜的水用来浇花 C．不间断放水刷牙

答案

蒸馏肥皂水煮沸（蒸馏也给分）
通电
2H₂O===2H₂↑+O₂↑ B

解析

：（1）蒸馏能使天然水变成蒸馏水，净化程度最高．故填：蒸馏．
（2）生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，常用煮沸的方法来降低水的硬度．故填：肥皂水；煮沸．
（3）水在通电条件下反应的文字表达式为：

水氢气+氧气．
（4）洗完菜的水用来浇花能节约用水．故填：B．

举一反三

（10日照23）水是人类必不可少的宝贵资源，是一切生物体的最基本组成成分。请回答下列问题：
（1）法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水是由___和____组成的。
（2）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
（3）含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水，较少的水叫软水。生活中怎样简便快捷的区别硬水和软水_____________________________________。

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（2011年山东临沂，5题）下列有关说法中，正确的是

A．原子不显电性，是因为原子中不存在带点的粒子

B．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

C．在化学反应中，反应前后的原子的种类没有改变，数目没有增减

D．不同元素最本质的区别在是相对原子质量不同

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下列说法中正确的是

A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

B．在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化

C．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化

D．物质在变化中所表现出来的性质，就是物质的化学性质

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如图是水的电解实验。该实验的主要目的是

A．观察水分解的现象

B．研究水分解产物的性质

C．探究水分解的条件

D．验证水由氧元素和氢元素组成

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图（A）为电解水生成气体与时间关系图，图（B）是电解水的简易装置。试回答下列问题：

（1）写出此反应的符号表达式                 ，属于       反应。（填基本反应类型）
（2）若甲试管生成气体A，则甲应连接电源的    极（填“正”或“负”），气体B用      的木条（填“带火星”或“燃着”）来检验。
（3）0s～3s内甲乙两试管内气体的体积比与8s时甲乙两试管内气体的体积比
（填“相同”或“不同”），这一现象产生的原因可能是：          。
（4）在水通电分解的变化中，发生改变的粒子是（写出具体微粒名称）                 ，最小的粒子是              。

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