氢能是21世纪最理想的能源,但制氢还没有想出真正合适的方法,图是电解水制氢的简易装置图.回答下列问题:(1)电解水实验所用到的电源是______(填“直流电”或
题型:不详难度:来源:
氢能是21世纪最理想的能源,但制氢还没有想出真正合适的方法,图是电解水制氢的简易装置图. 回答下列问题: (1)电解水实验所用到的电源是______(填“直流电”或“交流电”). (2)甲管生成______气体,b应接电源______极. (3)检验乙管中气体的方法是______. (4)在实际操作时,常在水中滴加少量稀硫酸和氢氧化钠溶液,这是为了______. (5)理论上甲、乙两试管中气体的体积比为______. (6)通过以上实验得出的结论是______. |
答案
(1)电解水实验所用到的电源是直流电; (2)由电解水的装置可知,甲管生成的气体较多是氢气,乙管生成的气体较少是氧气,应接电源的正极,所以,b应接电源的正极; (3)由于乙管中的气体是氧气能支持燃烧,所以,检验的方法是:将带火星的木条深入试管内看是否复燃; (4)由于稀硫酸和氢氧化钠在溶于水时能解离出自由移动的离子.所以,在实际操作时,常在水中滴加少量稀硫酸和氢氧化钠溶液,这是为了增强水的导电性; (5)理论上甲、乙两试管中气体的体积比为2:1; (6)通电分解水生成了氢气和氧气.说明了水是由氢元素和氧元素组成的;在通电分解水时,水分子变成了氢分子和氧分子,说明了在化学反应中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子. 故答为:(1)直流电;(2)氢气,正; (3)将带火星的木条深入试管内看是否复燃;(4)增强水的导电性;(5)2:1;(6)水是由氢元素和氧元素组成的或在化学反应中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子. |
举一反三
化学概念的正确理解,是学好化学的关键,下列说法不正确的是( )A.水在一定条件下发生分解生成氢气和氧气的实验说明在化学反应中原子种类和数目没变,但一定生成了新物质 | B.相对分子质量就是构成分子的各原子的相对原子质量的总和 | C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质不是化合物 | D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,因此将石墨变成金刚石发生了物理变化 |
|
如图所示,是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8~10cm,瓶口配一胶塞由里向外塞紧.A、B两极用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线.试回答: (1)其所用电源为______电(直流电或交流电),由图可知A端连接电源______极. (2)与B端相连接的试管中得到的气体是______;在点燃之前要______. |
水与人类的生活和生产密切相关.
(1)如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.请回答:气体a为______, 此实验说明水是由______组成. (2)小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,其实验过程如下所示,请回答以下问题: ①在实验室中,过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______,若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填字母序号)______. a.滤纸没有紧贴漏斗壁 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸的边缘 ②小刚可用______来检验液体D是硬水还是软水,在生活中常用______的方法降低水的硬度. ③许多化学反应都能生成水.请按要求写一个有水生成的反应的文字表达式:既不是化合又不是分解的反应______. |
学了半学期的化学,同学知道身边的一些物质:如水、氧气、二氧化碳、铁、镁条、木炭、氢气等物质,请选用这些物质化学式回答下列问题: (1)水通电分解产生两种气体分别是______和______反应的化学方程式是______.通过这个实验可以证明水是由氢、氧2种元素组成的. (2)同学们喜欢喝汽水饮料,汽水饮料又名碳酸饮料,是因为水中溶解二氧化碳气体而生成碳酸(H2CO3),请用化学方程式表示这一反应:______. (3)请选择上面适当的物质写出一个能够燃烧的化学反应方程式:______. |
如图所示是电解水的实验装置图,请回答: (1)通电后,电极上出现气泡,一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为:______; (2)请写出电解水的化学方程式:______. (3)此实验说明水是由______组成的. (4)此实验还可以得到有关分子原子的观点是______. |
最新试题
热门考点