可燃物在氧气中燃烧的现象有：A．发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体；B．发出白光，生成一种无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体；C．火星四射，生成

题型：同步题难度：来源：

可燃物在氧气中燃烧的现象有：A．发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体；B．发出白光，生成一种无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体；C．火星四射，生成黑色固体；D．发出白光，瓶壁有水雾，倒入澄清石灰水后变浑浊；E．燃烧剧烈，生成大量白烟；F．发出淡蓝色火焰，瓶壁有水雾。将符合下列反应的现象的序号填入下列横线上。
(1)木炭在氧气中燃烧的现象是__________________。
(2)红磷在氧气中燃烧的现象是__________________。
(3)硫在氧气中燃烧的现象是_____________________。
(4)铁丝在氧气中燃烧的现象是___________________。
(5)蜡烛在氧气中燃烧的现象是___________________。

答案

(1)B
(2)E
(3)A
(4)C
(5)D

举一反三

下列关于燃烧现象的描述，正确的是[ ]
A．木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟
B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

题型：同步题难度：| 查看答案

下列物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰的是[ ]
A．氢气
B．木炭
C．蜡烛
D．硫粉

题型：同步题难度：| 查看答案

甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题：

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是①________，②________，③________________┉(只答三点即可），它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：_______________。
(2)写出上述三个实验中有白烟产生的那个反应的文字表达式__________________。

题型：同步题难度：| 查看答案

下面是学习了化学第二单元课题3后，进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究，请你回忆并回答下列探究内容：
(1)制取并收集氧气时，我用了____________等仪器和药品。
(2)做氧气的性质探究时，我用了如下图所示的操作流程。

本流程我探究的内容是________________。C操作为了使_______与氧气完全反应，我的操作方法是__________。D操作观察到的现象是______________，得出的探究结论是______________。

题型：月考题难度：| 查看答案

下列均为可燃物在氧气中燃烧的实验装置，若从安全角度考虑其中不正确的是[ ]
A.

题型：上海模拟题难度：| 查看答案