类比归纳是学好化学的一种有效手段,它可以引导我们总结规律、发现区别。例如一些燃烧实验常在瓶中预先加少量的水或某溶液,但作用不尽相同。硫在氧气中燃烧,瓶中加少量氢
题型:河北省期末题难度:来源:
类比归纳是学好化学的一种有效手段,它可以引导我们总结规律、发现区别。例如一些燃烧实验常在瓶中预先加少量的水或某溶液,但作用不尽相同。硫在氧气中燃烧,瓶中加少量氢氧化钠溶液的作用是____________;红磷燃烧法测空气中氧气含量,瓶中装水的作用是____________;还有___________实验瓶中预先也装有少量的水。 |
答案
吸收二氧化硫气体防止污染空气; 降低温度,吸收五氧化二磷或防止集气瓶底被炸裂; 铁丝在氧气中燃烧。 |
举一反三
教材中的图片如下图所示,请按要求填写。 |
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(1)写出图1反应的化学方程式_______________,实验时若看不到火星四射的现象,可能的原因是_____________。(只要求写一种原因) (2)试管1中收集到的气体是__________,该反应的化学方程式为__________。 (3) 图3反应的化学方程式为__________ ;实验目的是( ); A.测定空气里氧气含量 B.探究燃烧的条件 C.制取P2O5 D.试验P2O5的性质 |
在“氧气的制取和性质”实验课中,小芳取了一段铁丝,在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到应有的现象。以下操作中可能不是造成此结果的是: |
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A. 铁丝未绕成螺旋状 B. 未用砂纸打磨 C. 氧气是用排水法收集的 D. 火柴已燃尽,未及时将铁丝插入氧气瓶中 |
下列实验现象描述不正确的是 |
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A.铁丝在氧气中燃烧火星四射 B.红磷在氧气中燃烧产生白烟 C.硫在氧气中燃烧产生二氧化硫气体 D.术炭在氧气中燃烧发出白光 |
下列实验现象描述正确的是 |
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A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量 B.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C.蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟 D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体 |
下列物质在氧气中燃烧的现象,不正确的是 |
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A.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热 C.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,使倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质 |
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