(每空2分,共12分)化学与生活息息相关。(1)人们通过食物获取各种营养。①为了防止儿童患佝偻病,必须摄入适量的     元素。②下列食物中,富含蛋白质的是  

(每空2分,共12分)化学与生活息息相关。(1)人们通过食物获取各种营养。①为了防止儿童患佝偻病,必须摄入适量的     元素。②下列食物中,富含蛋白质的是  

题型:不详难度:来源:
(每空2分,共12分)化学与生活息息相关。
(1)人们通过食物获取各种营养。
①为了防止儿童患佝偻病,必须摄入适量的     元素。
②下列食物中,富含蛋白质的是       (填字母序号)。

A.香蕉          B.牛肉           C.鸡蛋
(2)活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体,这是利用活性炭的           
(3)铁制容器不能盛放硫酸铜溶液,其原因是                       (用化学方程式表示)。
(4)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,利用其炸开后释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。其灭火原理是                            
(5)每年4月22日为“世界地球日”。 下列说法中与“世界地球日”有关的是                 (填字母序号)。
A.燃料脱硫以减少酸雨的产生      
B.开发利用太阳能、水能等无污染能源
C.提倡生产和使用可降解塑料
答案
(1)钙 (或Ca)      B、C      (2)吸附性     (3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(4)隔绝氧气(5)A、B、C
解析

试题分析:(1)青少年缺钙会患佝偻病,老年人缺钙会患骨质疏松症;香蕉富含维生素,牛肉富含蛋白质,鸡蛋富含蛋白质;
(2)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能吸附颜色和异味;
(3)在金属活动性顺序中,铁位于铜的前面,能把铜从溶液中置换出来;
(4)灭火的原理是破坏燃烧的条件,利用其炸开后释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭利用的原理是隔绝氧气;
(5)“世界地球日”的主题是保护环境。
举一反三
认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是
A.物质与氧气反应时都会发生燃烧
B.燃烧是将化学能转化为热能的唯一方式
C.电线或电器起火时,要立即用水扑灭
D.增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧

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在森林中设防火带的目的是
A.隔绝空气B.隔离可燃物C.降低温度D.方便运输

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用下图所示装置探究燃烧的条件。下列说法正确的是
A.试管中的红磷不燃烧,说明红磷的着火点大于60oC
B.水中的白磷不燃烧,说明白磷的着火点大于60oC
C.试管中的白磷燃烧,气球只起保护环境的作用
D.烧杯中热水的作用只是给可燃物加热

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用普通作业纸叠成小船,往小船中加入适量的水,用酒精灯在小船的底部直接加热,纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是:                              
A.纸不是可燃物B.纸未与氧气接触
C.温度未达到纸的着火点D.空气中氧气浓度过低

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生活中下列做法不正确的是(   )
A.铁制炊具用完后立即洗净、擦干,可以比较有效的防止其生锈
B.电器着火时,应立即用水浇灭
C.在保存粮食时,应注意不要让粮食处在高温或高湿的环境下
D.用过的塑料制品应尽可能的回收利用,这样可以节约石油和煤等能源

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