用扇子扇灭燃着的蜡烛，利用的灭火原理是A．清除可燃物B．降低温度到蜡烛的着火点以下C．隔绝空气D．降低蜡烛的着火点

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用扇子扇灭燃着的蜡烛，利用的灭火原理是

A．清除可燃物	B．降低温度到蜡烛的着火点以下
C．隔绝空气	D．降低蜡烛的着火点

答案

解析

（1）燃烧的条件：（缺一不可）①可燃物 ②氧气（或空气）③温度达到着火点
（2）灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可）①消除可燃物 ②隔绝氧气（或空气）③降温到着火点以下
A、很明显的不对，可燃物并没有消除，C也不对，因为没有隔绝空气，其中D不对是因为物质着火点是固定不变的，是不能改变的．应该选择B，用扇子扇燃着的蜡烛，降低了温度，所以蜡烛熄灭．
故选B

举一反三

下列事故处理方法中，不正确的是

A．电器着火，立即用水扑灭

B．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

C．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风

D．图书馆内图书着火，用二氧化碳灭火器扑灭

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某物质的着火点为 t ℃，右上图中表示该物质燃烧得最旺的点是

A．Q点

B．N点

C．P点

D．M点

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小红在学习“燃烧与灭火”的内容后，用下图所示的两种不同方法熄灭蜡烛。
（1）两种不同方法熄灭蜡烛的灭火原理是分别是：

实验1                                ，
实验2                                 ；
（2）请你再举一个生活中灭火的实例                           。

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（6分）请回答下列生活中的化学问题：
（1）燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺，其实质是。

A．散热的速度加快	B．增大木柴与空气的接触面积
C．木柴的着火点降低	D．提高空气中氧气的含量

（2）农村许多家庭用沼气作燃料，沼气的主要成分是         ，它发生燃烧时的化学方程式为                        。
（3）炒菜时，不小心油锅着火了，可迅速用锅盖盖灭，该灭火的原理是      。
（4）洗碗时，加几滴洗涤剂可除去碗盘上的油渍，这是利用了洗涤剂的     功能。

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某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是            ；
【交流讨论】
（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是           。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并          后才能对试管加热；
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是          ；
【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H₂和一种碱，该反应是         （填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为                                          。

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