如图是探究物质燃烧条件的实验简图．试分析、解释下列问题：（填序号）A．不具备可燃性B．温度没有达到着火点C．未与氧气接触D．着火点低（1）热水中的白磷没有燃烧，

题型：湘潭难度：来源：

如图是探究物质燃烧条件的实验简图．试分析、解释下列问题：（填序号）
A．不具备可燃性
B．温度没有达到着火点
C．未与氧气接触
D．着火点低
（1）热水中的白磷没有燃烧，是因为白磷______；
（2）铜片上的红磷没有燃烧，是因为红磷______；而铜片上的白磷着火燃烧，是因为白磷______．魔方格

答案

（1）热水中的白磷温度能达到着火点，但没有氧气，故答案为：C；
（2）铜片上的红磷着火点高，热水的温度不能达到红磷的着火点，故红磷不燃烧，热水中的白磷没有与充足氧气接触，不能燃烧；铜片上的白磷与氧气接触，温度达到着火点，所以白磷能燃烧，故答案为：B；D

举一反三

（1）做化学实验需要加热时，我们经常用火柴去点燃酒精灯，你可能注意到了以下有趣的现象：燃着的火柴，当火柴头向下时，火柴能较好地燃烧，而当火柴头向上时，过一会儿，火柴就会熄灭．请解释其原因．
当火柴头向下时，______．
当火柴头向上时，______．
（2）如发生氯气泄漏会污染空气，为了测定被污染的空气中氯气的含量，某校化学课外活动小组设计了如图1的实验装置：检查装置的气密性时，在试管中装入适量水（保证玻璃导管的下端浸没在水中），然后______（填写操作方法），若看到______（填写实验现象），则证明该装置的气密性良好．

魔方格

（3）A物质是从某地刚出土文物上刮下来的固体物质，实验证明它有图2所示的转化关系，F是一种用途十分广泛的银白色金属，G是一种黑色的化合物，D、E、F、H均为单质，据研究I气体是造成温室效应的“元凶”之一．
①组成A的元素有______．
②写出G和H反应的化学方程式：______．

题型：不详难度：| 查看答案

甲同学对生活中的一些常识进行了总结，其中不合理的是（　　）

A．蜂窝煤比煤球燃烧更充分

B．用燃烧闻气味的方法可以区别羊毛和涤纶

C．水能灭火，所以酒精或汽油一旦燃烧应立即用水浇灭

D．用洗涤灵去油污和用汽油去油污的原理不同

题型：宣武区二模难度：| 查看答案

某学生在做镁带燃烧实验时，先用火柴去点燃镁，镁带并没有燃烧，后来改用酒精灯去点燃镁带，镁带燃烧了．请你用学过的知识加以解释．

题型：不详难度：| 查看答案

趣味实验“烧不坏的手绢”操作及现象为：将手绢浸入酒精溶液（酒精与水体积比为2：1），取出拧干，点燃并轻轻抖动手绢，待火焰熄灭后，手绢完好无损．实验时，手绢未燃烧的主要原因是（　　）

A．手绢不是可燃物

B．手绢没有接触到氧气

C．温度未达到手绢的着火点

D．空气中氧气浓度较低

题型：龙岩难度：| 查看答案

在课堂上老师将一小块金属钠放入燃烧匙中点燃后，再将燃烧匙放入装满氯气的瓶中，金属钠在氯气中继续燃烧．根据这个实脸现象，能推出的结论是（　　）

A．离子也是构成物质的基本粒子

B．燃烧并不一定要有氧气

C．反应产物中有氯离子

D．金属和非金属反应一定生成盐

题型：杭州难度：| 查看答案