某探究小组的同学取等质量的A、B金属,分别投入溶质质量分数相同的足量的盐酸中,生成氢气的质量(m)与时间(t)的关系如图(已知A、B元素在生成物中的化合价相同,

某探究小组的同学取等质量的A、B金属,分别投入溶质质量分数相同的足量的盐酸中,生成氢气的质量(m)与时间(t)的关系如图(已知A、B元素在生成物中的化合价相同,

题型:不详难度:来源:
某探究小组的同学取等质量的A、B金属,分别投入溶质质量分数相同的足量的盐酸中,生成氢气的质量(m)与时间(t)的关系如图(已知A、B元素在生成物中的化合价相同,均为+2价),以下叙述正确的是(    )

A、金属A、B的活泼性:A﹤B
B、到时间t2时,金属均有剩余
C、两种金属原子的相对原子质量A﹤B
D、到时间t1时,产生氢气的质量A﹤B
答案
A、C、D
解析

试题分析:A、金属的活动性越强,反应的速率越快,反应结束所用的时间就越短,从图中可以看出B所用的时间更短,说明金属A、B的活泼性:A﹤B,正确,B、到时间t2时,若金属均有剩余,表示酸全部反应完,而盐酸的溶质质量分数相同、质量也相等,则产生的氢气应该相等,而从图中看出,到时间t2时,A产生的氢气质量比B大,错误,C、因为A、B元素在生成物中的化合价相同,均为+2价,所以可以写出金属与酸反应的通式:R+2HCl=RCl2+H2↑,根据金属与氢气的质量关系可知,当金属质量相等时,产生的氢气质量与金属的相对原子质量成反比,由于最终产生氢气的质量A>B,所以两种金属原子的相对原子质量A﹤B,正确,D、直接由图可知:到时间t1时,产生氢气的质量A﹤B,正确,故选A、C、D
举一反三
构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系,如图是关于铁化学性质的知识网络.请回答下列问题:

(1)铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体A,写出A的化学式           
(2)写出防止铁生锈的一种方法                  
(3)若要证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,只需选用Fe、Ag和X溶液三种试剂,X是         溶液,写出发生反应的化学方程式                                  ,该反应的基本类型是            
(4)若X为稀硫酸,向Fe和X溶液反应后的溶液中加入一定量的锌粉,有气泡产生,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,下列对滤渣和滤液中溶质的成分分析正确的是          
A.滤液中一定含有FeSO4和ZnSO4B.滤渣中只含有Fe
C.滤液中一定含有ZnSO4D.滤渣中一定含有Zn和Fe.

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不法分子常用金光闪闪的“假元宝”(铜锌合金)蒙骗人们。下列鉴别方法中错误的是(  )
A.加盐酸B.测密度C.加硝酸银溶液D.看颜色

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把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述不正确的是
A.在铁钉表面产生气泡  B.溶液由无色逐渐变为浅绿色
C.铁钉的质量增加    D.溶液的质量增加

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有A、B、C三种+2价金属,它们之间有如下关系:
(1)A + B(NO3)2 = A(NO3)+ B (2)C+H2SO4=CSO4+H2↑  (3)A+H2SO4不反应
则它们的金属活动性由强到弱的排列是(     )
A.A>B>C         B.B>A>C         C.C>A>B        D.A>C>B
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某化学兴趣小组,为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的四个实验方案,其中不能达到目的的是(  )

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