将两支洁净的铁丝、铜丝分别插入足量的硝酸银溶液中,探究铜、银、铁的金属活动性顺序(如右图所示).[实验现象]一段时间后,铜丝表面______;称量反应后铁丝的质

将两支洁净的铁丝、铜丝分别插入足量的硝酸银溶液中,探究铜、银、铁的金属活动性顺序(如右图所示).[实验现象]一段时间后,铜丝表面______;称量反应后铁丝的质

题型:郑州二模难度:来源:
将两支洁净的铁丝、铜丝分别插入足量的硝酸银溶液中,探究铜、银、铁的金属活动性顺序(如右图所示).
[实验现象]一段时间后,铜丝表面______;称量反应后铁丝的质量较反应前______(填“增大”、“变小’’或“不变”).
[评价反思]上述实验能否得出三种金属的活动性顺序?若能,说明原因;若不能,还需补做什么实验?魔方格
答案
[实验现象]在金属活动性顺序表中,铜排在银的前面,铜能置换出硝酸银溶液中的银,铜丝表面有银白色物质生成;根据铁和硝酸银溶液反应的质量关系可知,铁丝质量每减少56份质量,同时会增加216份质量的银,随着反应的进行,铁丝的质量逐渐增加,所以,反应后铁丝的质量较反应前增大.
[评价反思]铁和铜都能置换出硝酸银溶液中的银,铁和铜的活泼性都比银强,但是,铁和铜的活泼性无法比较;要比较铁和铜的活泼性的大小,还要增加实验:将将铁丝放入硫酸铜溶液中.
故答为:有银白色物质生成,增大,不能,将铁丝放入硫酸铜溶液中.
举一反三
Cu、Fe、Al、Ag、Au是生产生活中常用的金属.下面是学习小组关于这几种金属的学习交流.请你参与交流并回答问题:
(1)李明同学在对上述金属Cu、Fe、Ag进行活动性确定时采用了三种试剂,这三种试剂可以是______;
(2)请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式:______.
题型:不详难度:| 查看答案
在趣味实验课上,老师将铝片、铜片打磨后,一起插入未成熟的新鲜橙子里面,同学们看到灯泡发光感到很惊奇.老师说这就是水果电池,通常用较活泼的金属做负极,利用橙汁内可以导电的有机酸溶液形成稳定的电流.请你回答下列问题:
(1)铝、铜可做电极,利用了金属的______;
(2)在这个水果电池中能做正极的金属是______;
(3)为比较这两种金属的活动性顺序,除铝片和铜片外还需选用的试剂是______ (写出一种即可).魔方格
题型:牡丹江难度:| 查看答案
在探究氯化锌与氯化铜的混合溶液中金属成分含量时,某同学在一定量该混合物中加入过量的铁粉,待充分反应后进行过滤,滤纸上得到了一定量的固体物质,滤出的液体物质备用.他分析该固体可能有下列几种组成,你认为最有可能的是(  )
A.只有CuB.有Cu和ZnC.有Cu和FeD.有Cu、Fe、Zn
题型:不详难度:| 查看答案
(1)写出下列操作所用仪器的名称:
①取用较大的块状药品______;②取少量氧化铜粉末装入试管中______;③向量筒内滴加液体使其达到一定的刻度______.
(2)在探究铁、铜、锌三种金属的活动性顺序时,同学们做了右图所示的三个实验:
魔方格
(所用金属形状、大小和稀盐酸的用量均相同)
①通过A、B、C三个实验结果的分析,可获得的结论是______.
②实验A中反应的化学方程式为______;
③若用下列三组试剂验证锌、铜、银的活动性顺序,你认为可行的是______.
A.锌、银、硫酸铜溶液;
B.银、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液;
C.铜、硫酸锌溶液、硝酸银溶液.
题型:不详难度:| 查看答案
学习常见金属的化学性质和金属的活动性顺序,能帮助我们发现和研究更多的金属.
(1)根据下图回答有关问题:

魔方格

①写出实验A中反应的主要实验现象______.
②实验B中可观察到铁片的表面______现象,说明铁的金属活动性比铜______.(填“强”或“弱”)
③实验C中可观察到试管中铁钉最先生锈的是______处.(填“a”或“b”或“c”)
(2)所谓合金,就是不同种金属(或金属与非金属)在熔化状态下形成的一种熔合物.
题型:不详难度:| 查看答案
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NaCuAlFe
熔点(℃)97.510836601535
沸点(℃)883259522003000