下列叙述中不符合右图实验设计意图的是（ ）A．说明CO具有还原性B．说明生成物CO2的密度比空气大C．说明CO和CuO的反应需要加热D．可以防止有毒的CO气体
题型：烟台难度：来源：
| A．说明CO具有还原性 |
| B．说明生成物CO2的密度比空气大 |
| C．说明CO和CuO的反应需要加热 |
| D．可以防止有毒的CO气体对空气的污染，同时又可以充分利用能源 |
答案
举一反三
实验用品：洁净的铜片、集气瓶（盛满H2）、酒精灯、火柴、坩埚钳
（1）请简述其主要实验步骤．
（2）写出有关反应的化学方程式．
（1）实验开始后，图中A、B两处的实验现象是：A处______；B处______．
（2）A、B两处发生反应的化学方程式是：A处______；B处______
（3）该装置中存在的主要问题是______，你的改进措施是______．
| A．反应后产生的气体都有毒 |
| B．反应类型都是置换反应 |
| C．反应后都能生成红色固体 |
| D．反应前后各元素的化合价都发生了变化 |
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| △ |
| A．甲酸生成CO的反应属于分解反应 |
| B．实验中应先通入CO、后加热CuO |
| C．硬质玻璃管中的黑色固体变为红色固体 |
| D．硬质玻璃管和固体的总质量反应后增大 |
（1）探究气体中是否有CO气体：甲同学设计的方案是：将气体干燥后，再通过灼热的氧化铜，未反应完的气体直接排放到空气中．乙同学设计的方案是：将气体通过足量的氢氧化钠溶液后，干燥，再点燃．
①甲同学实验后如果有______色固体生成，说明一定含有CO气体；
②上述两种方案中可选用的一种气体干燥剂是______；
③从空气污染的角度考虑，你认为上述两种方案中______同学的方案更好，你的理由是______．
（2）探究红色固体中是否有Cu2O：
①在如下方法中：a．上网查询 b．实验 c．请教老师
猜想你认为最能解决实际问题的方法是______（填字母序号）．
②请你设计一个简便的实验方案，检验红色固体中是否有Cu2O．