植物细胞的液泡中含有许多物质,其中有一类叫做花青素.这种物质在酸性条件下呈红色,碱性条件下呈蓝色,中性条件下呈紫色.小明同学在厨房里做了如下实验:将一朵紫色的牵
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植物细胞的液泡中含有许多物质,其中有一类叫做花青素.这种物质在酸性条件下呈红色,碱性条件下呈蓝色,中性条件下呈紫色. 小明同学在厨房里做了如下实验:将一朵紫色的牵牛花泡在肥皂水里,牵牛花很快就变成了蓝色.他又将另一朵紫色牵牛花放在某种调味品中,牵牛花变成了红色. 请你根据小明同学的实验现象回答: (1)肥皂水的pH______ 7(填“>”“=”或“<”). (2)小明选用的调味品可能是______. (3)牵牛花汁液的性质与化学实验中常用的______性质相似. (4)据2006年中央电视台3•15晚会报道:用食用纯碱可鉴别真假红葡萄酒(红葡萄汁中含有色素).请你分析其中的原因______. |
答案
(1)花青素遇碱性溶液变蓝.紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里,喇叭花很快变蓝,说明肥皂水显碱性,PH>7; (2)依据这种物质在酸性条件下呈红色,所以小红选用的调味品应该显酸性,可能是食醋. (3)石蕊试液遇酸变红遇碱变蓝遇中性溶液不变色,所以与牵牛花汁与之相似. (4)红葡萄酒中含有色素,可能相当于酸碱指示剂,而纯碱溶液显碱性遇该指示剂可能会变色,所以可用纯碱检验真假葡萄酒; 故答案为:(1)>;(2)食醋;(3)石蕊试液;(4)红葡萄酒中的色素相当于酸碱指示剂,纯碱溶液显碱性,红葡萄酒遇纯碱变色; |
举一反三
下列实验现象和对应的结论描述不正确的是( )A.滴有酚酞的氢氧化钠溶液中,继续滴加稀盐酸,红色消失,通过证明反应物的消失证明反应的发生 | B.在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色--该溶液一定是碱性溶液 | C.向氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的生成物中,加足量稀盐酸有气泡冒出,通过证明生成物的存在证明反应的发生 | D.向饱和硫酸铵溶液中加入鸡蛋清,产生白色絮状沉淀--蛋白质变性 |
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请用“>”、“<”、“=”或“无法比较”填空. (1)pH______ 7的溶液能使紫色石蕊试液变红.石灰水的pH______7. (2)相对分子质量______ 29的气体可用向上排空气法收集. (3)5.6g含铜的铁粉与足量的稀硫酸反应,生成的氢气质量______0.2g. (4)一个NH4+离子和一个CH4分子相比,所含质子数前者______后者,所含电子数前者______后者. (5)Xg Cu经过下列一系列变化Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2→CuCl2→Cu (设各步反应中各物质均无损耗),最后生成的Cu的质量______Xg; (6)在室温时,某同学配制100g溶质质量分数为11.5%的KNO3溶液,计算后,他在天平左盘放入10g砝码,游码定位于1.5g处,他在右盘中放入KNO3晶体,称量完毕后,他将100mL量筒平放在桌上,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,量取了88.5mL水,用以配制溶液. 请问该同学这样配出的溶液的溶质质量分数______11.5%. |
某同学在家中发现一种缓泻药--“果导片”,药品说明书中标明其主要成分是酚酞.该同学想知道它能否作为酚酞指示剂的代用品.他将果导片研成粉末加入消毒用酒精(酚酞不易溶于水,溶于酒精)中搅拌、静置.取上层清液滴人到澄清石灰水中,观察到______;滴入到醋酸及食盐水中观察到______,从而得出“果导片”可作酚酞指示剂代用品的结论.然后他又用饮料吸管缓缓向滴有“果导片”溶液的澄清石灰水中吹气,请问他观察到什么现象,为什么? |
某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂. 步骤1:分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1浸泡10分钟. (1)用研钵倒烂的目的是______ (2)乙醇在其中起到的作用______ A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂 步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤; (3)过滤的目的是______ 步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中.
植物 | 植物 | 浸取液 | 在不同溶液中所呈现的颜色 | 名称 | 颜色 | 颜色 | 澄清石灰水 | 食醋 | 牵牛花 月季花 萝卜花 丝瓜花 | 蓝紫 大红 紫 黄绿 | 红棕色 玫瑰红 紫红 黄绿 | 黄绿 橙黄 黄绿 黄 | 粉红 粉红 粉红 黄 | 现有一块质量为20克的+2价金属A的样品,经测定它的表面已有一部分被空气中的氧气所氧化.将A投入108.15克的稀盐酸中,充分反应后,固体全部溶解,并收集到5.5升氢气(标准状况);向反应后的溶液中加几滴石蕊试液,溶液显紫色.求纯A的质量和稀盐酸的溶质质量分数分别是多少?(A的相对原子质量为65,标准状况下氢气的密度为0.09克/毫升)______. |
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