某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度.探究过程如下:【猜想或假设】溶液的pH可能为:①pH<7,②______,③______.【设计和实验】要

某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度.探究过程如下:【猜想或假设】溶液的pH可能为:①pH<7,②______,③______.【设计和实验】要

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某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度.探究过程如下:
【猜想或假设】溶液的pH可能为:①pH<7,②______,③______.
【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质中的______(填序号)来进行实验.
①pH试纸               ②紫色石蕊试液             ②酚酞试液
组内同学进行了如下实验:
甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
【评价与反思】三位同学中操作正确的是______同学.
指出其于同学的操作错误:
乙同学:______;
丙同学:______;
【结论与分析】丙同学得出:“凡是盐溶液的pH都等于7”,你认为该同学结论______(填“正确”或“不正确”).
如不正确,请举一例说明______(如正确,该处不填).
答案
【猜想或假设】溶液可呈现酸性碱性或者中性,故答案为:pH=7;pH>7
【设计和实验】指示剂可测量溶液的酸碱性但不能测量酸碱度,故答案为:②③
【评价与反思】正确的PH试纸的使用方法是取待测液少许涂与其上进行检验,故答案为:甲
把PH试纸润湿会使溶液被稀释导致数值不准确,直接放入待测液中会使溶液被污染.
故答案为:乙同学:pH试纸不能润湿;
丙同学:pH试纸不能直接放入待测溶液中.
【结论与分析】并不是所有的溶液都是中性的,碳酸钠的溶液就呈碱性,
故答案为:不正确;碳酸钠
举一反三
化学家Robert  Boyle在一次实验中不小心将盐酸滴到紫罗兰的花瓣上,过一会儿,他惊奇地发现,紫罗兰的花瓣上出现了红点点.Robert  Boyle对这一意外的发现作出了各种假设,经过多次实验验证,探究普遍规律,终于获得了成功.下表是对滴有盐酸的紫罗兰的花瓣上出现红点点这一现象作出的几种假设及验证假设的实验方案,请将表中的空白填写完整.
题型:揭阳难度:| 查看答案
对紫罗兰花瓣遇盐酸变红现象所作假设验证假设的实验方案
______将稀H2SO4、HNO3等滴到花瓣上,观察现象
盐酸能否使其它种类花瓣变色?______
碱液能否使紫罗兰花瓣变色?______
______将NaCl、KCl等溶液滴到花瓣上,观察现象
某化学兴趣小组探究用下列花瓣压榨汁制作酸碱指示剂,实验记录如下
题型:新疆难度:| 查看答案
题型:云南难度:| 查看答案
指示剂(花汁)    在不同溶液中的颜色变化
  盐酸酒精溶液氢氧化钠溶液石灰水
    红玫瑰  粉红色  粉红色    绿色  绿色
  万寿菊  黄色  黄色    黄色  黄色
  月季花  浅红色  红色    黄色  黄色
实验探究活动中得到的以下数据,其中错误的是(  )
A.温度计上显示的室温读数为20℃
B.用广泛pH试纸测得溶液的pH为1.4
C.用托盘天平称取7.9g氧化铜
D.用10mL量筒量取7.2mL稀硫酸
小雨在用水煮虾的过程中发现青色的生虾煮熟以后变成红色,尤其是虾汤加了少量的食醋后颜色更是鲜红.
[提出问题]:虾汤中的这些红色物质是什么?
[猜想与假设]:这种红色物质遇到显碱性的溶液可能会变为______色.(填“红”或“蓝”或“无”)
[收集证据]:现在请设计一个简单的探究方案,验证上述的猜想:
题型:不详难度:| 查看答案
实验操作方法可能出现的现象
____________
小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下,由下表判断,不能做指示剂的是(  )
题型:北京难度:| 查看答案
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植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在碱性溶液中
A牵牛花瓣红色紫色蓝色
B胡罗卜橙色橙色橙色
C紫罗卜皮红色紫色黄绿色
D月季花瓣浅红色红色黄色