“探险队员”——硫酸，不小心走进了有许多“吃人的野兽”（即能与硫酸发生化学反应的物质）的小山，逃生线路有多种，但有一条线路是完全行不通，即为入口→③→⑤→⑦→⑨

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“探险队员”——硫酸，不小心走进了有许多“吃人的野兽”（即能与硫酸发生化学反应的物质）的小山，逃生线路有多种，但有一条线路是完全行不通，即为入口→③→⑤→⑦→⑨→出口，则该线路涉及的物质为（）。

A．Na₂CO₃、Fe(OH)₃、Zn、Fe₂O₃	B．SO₃、Cu、BaCl₂、HCl
C．Zn、Fe(OH)₃、KNO₃、CuO	D．SO₃、Cu、NaCl、CuO

答案

解析

该路线上的物质均能与硫酸反应．
A、四种物质均能与硫酸反应，故正确．
B、四种物质均不能与硫酸反应，故错误．
C、硝酸钾、氧化铜不能与硫酸反应，故错误．
D、有三种物质不能与硫酸反应，故错误．
故选A

举一反三

“更高、更快、更强”的奥运精神在化学学习中有所体现。请分析题意，按要求回答问题：
（1）写出右下图实验一中“更高”的化学方程式：。由此实验你认为实验室除去混合气体中的二氧化碳气体杂质的最佳试剂是。

（2）写出右图实验二中“更快”的化学方程式：。

（3）“更强”，辩论见风采。某学校化学兴趣小组的同学准备了一场辩论赛。辩论主题是“1 + 1等于不等于2。”甲方认为：1 + 1等于2。乙方认为：1 + 1不等于2。请根据溶液的相关知识判断。
①如果你认为甲方正确，请举一例；
②如果你认为乙方正确，请举一例。

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鉴别盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液，各取少量，分别加入四支试管中，再分别向这四支试管中滴入紫色石蕊试液。先被鉴别出来的两种物质为

A．盐酸和氢氧化钠溶液	B．氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
C．碳酸钠溶液和氯化钠溶液	D．盐酸和氯化钠溶液

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某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。
（1）填写下表空格中的化学式：

氯化钾	氯化钙	氯化钠	氯化镁	氯化铝	氯化锌	氯化亚铁	氯化铜
KCl	CaCl₂	NaCl	MgCl₂		ZnCl₂	FeCl₂	CuCl₂

反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据顺序归纳整理的。
（1）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：

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下表中“——”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示这种物质经一步反应可转化为另一种物质，则甲、乙、丙、丁四种物质不符合对应“转化关系”的是

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如下图所示装置进行实验（图中铁架等仪器均已略去）。在Ⅰ中加入试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，Ⅱ中有气泡冒出；一段时间后关闭止水夹，Ⅱ中液面上升，溶液由无色变为浑浊。符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是

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