(2分)(1)用NaCl配制100ml 0.9%医用的生理盐水(密度约为1g/ cm3),需要NaCl的质量为 g。(2)由图可知,t1℃时,硝酸钾溶解度
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(2分)(1)用NaCl配制100ml 0.9%医用的生理盐水(密度约为1g/ cm3),需要NaCl的质量为 g。(2)由图可知,t1℃时,硝酸钾溶解度
题型:不详
难度:
来源:
(2分)
(1)用NaCl配制100ml 0.9%医用的生理盐水(密度约为1g/ cm
3
),需要NaCl的质量为
g。
(2)由图可知,t
1
℃时,硝酸钾溶解度
氯化钠的溶解度(填“>”,“<”或“=”);从氯化钠和硝酸钾饱和溶液中提取硝酸钾,应采用下列方法中的
(填写编号)。
a.冷却结晶 b.蒸发溶剂 c.过滤
答案
(1)0.9g (2)< 、a
解析
分析:溶液中溶质的质量分数=
×100%,因此溶质质量=溶液质量×溶液中溶质的质量分数;根据固体的溶解度曲线可以比较出不同物质在同一温度下的溶解度的大小,可以判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定提纯物质的目的.
解:(1)溶质的质量=溶液质量×溶质的质量分数=100mL×1g/mL×0.9%=0.9g,故答案为:0.9
(2)根据两物质的溶解度曲线可知,在t
1
℃时,硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度;由于氯化钠的溶解度受温度的影响很小,而硝酸钾的溶解度随温度的升高而明显增大,因此从氯化钠和硝酸钾饱和溶液中提取硝酸钾,可以采取降温结晶的方法,故答案为:<,a
点评:本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,从而培养学生分析问题、解决问题的能力.
举一反三
(3分)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
(1)P点的含义是
。
(2)t
1
℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
(填“能”或“不能”)。
(3)t
2
℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是
(填物质序号)。
题型:不详
难度:
|
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(6分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
(1)图中P点的含义是__
___。
(2)40℃时,饱和溶液中溶质的质量分数:甲___
__乙(填“>”、“=”或“<”)。20℃时,将60 g乙物质放入100 g水中,升温至40℃,溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为___
(用最简整数比表示)。
(3)20℃时,进行了如下图所示的实验:
上述实验过程中所得的溶液,属于不饱和溶液的是_____(填序号,下同),_____溶液与B溶液中溶质的质量分数相同。
题型:不详
难度:
|
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氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图5所示,下列叙述正确的是
A.60℃时,硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度
B.40℃的硝酸钾饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液
C.t ℃时,氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数相等
D.60 ℃时,100g水中加入120g硝酸钾,充分搅拌,得到的是硝酸钾不饱和溶液
题型:不详
难度:
|
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(1)(3分)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线:
①如果C物质为气体,其溶解度随温度的升高而
;
② t℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为
;
③把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是:增加溶质、蒸发溶剂或
。
(2)(3分)某校六班同学们野炊活动中遇到的问题:
①烧火时,为使木炭燃烧得更旺,将木炭架空,是为了
;
②小华带去的铁锅表面有点锈迹,铁生锈的条件是
。
③可用
来区分湖水属于硬水还是软水。
题型:不详
难度:
|
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(5分)一些物质的溶解度曲线如图,回答下列问题。
(1)70℃时,在l00g水中加入ll0g硝酸钾固体,所形成的溶液是______溶液(“饱和”或“不饱和”)。
(2)将上述溶液降温到l0℃时,析出的晶体质量是________g。
(3)工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均己达到饱和)冷却至室温.析出晶体。
①析出的晶体中主要物质是_____________;
②关于剩余溶液.下列说法正确的是_________。
A.只含氯化钠,不含硝酸钾,且氯化钠达到饱和
B.含有氯化钠,又含有硝酸钾,且只有氯化钠达到饱和
C.含有氯化钠,叉含有硝酸钾,且两者都达到饱和
题型:不详
难度:
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